计算机科学与技术专业职业素养课程作业 《行业≠岗位》、1
企业环境有哪些？请写出你期望从事岗位的岗位职责，和该岗位所在行业的特点。作业：
答：企业环境有内部环境和外部环境，内部环境包括公司职员、制度等，外部环境包括社会关联、竞 争等等。
期望工作岗位：会计信息员。信息工程处理员等。
进行有效工作，逻辑判断好，账目分清，具有一定的计算机知识，具有责任心，认真工作，特点： 会计资格。
》2＞1+1《团队合作让、2
论述有效的小组领导应具备的个人特质。你认为团队工作中应该遵循的基本原则有哪些？作业：
答：一个团队力量大，主要是因为团队团结，否则，团队目标不齐，力量会很散，团队之间起到相互
的合作，企业做大做强。1+1 >2作用，发挥最大优势，才能让
基本原则是：有责任能力，积极思考，学习和自我管理，拥有积极心和互助精神。
《工作方法决定工作效率》、3
谈谈制定目标的步骤？解决冲突的方法有哪些？作业：
才能决定工作效率，只有工作方法，答：根据目标，职场中也一样，有了好的计划才能可以有效执行，
冲突的方 制定方法，执行方法并控制，记录与分析结果，对于异常问题，即使处理。解决
法是通过他人以及自己所在位置进行思考， 《执行力》、、4
结合培训，谈谈提高执行力的要素有哪些？你将如何提高自己的执行力？作业：
善于分析，善于学习；为人诚信；态度认真投入且做事自始自终；注意细节；执行力要素：答：求胜、 欲强，
提高执行力：端正执行态度；对自我了解，提高细节，有效控制等。 《企业文化》、5
企业文化的主要功能是什么？你认为什么是良好的企业氛围？作业： 答：企业文化的主要功能：创造、分享、共成长。
良好的企业氛围：企业环境、企业价值观、企业形象、企业联系、职业
观等。
《素质拓展》、6
请谈谈这次拓展训练你的收获有哪些？作业：
答：通过这次拓展训练，我认识到了团队的重要性，只有团队，才可以做出不可能的事，并在此次活
动中，我认识了团队的重要性与稳定性，从中得到了乐趣。 《实习参观》、7
写出你此次参观的心得。作业：
答：从此次参观中，我们见识到了企业所需要的能力，在这期间，我们只有在学习期间通过努力得到
一定的发展，才能将自己的能力发挥到最大极限。 二、职业道德与安全教育作业 《职业道德概述》、1
职业道德修养的途径有哪些？职业道德修养的方法有哪些？作业：
答：职业道德修养的途径：做到诚信、尊重、脚踏实地，善于听取他人意见等等
职业道德修养的方法：在职场中做到工作完美，尊重他人，学习他人的做人做事风
格，不要照搬，有一定的性格。 《不做情绪的奴隶》、2
心平气和的感觉是什么？心平气和的好处？引发情绪的原因有哪些？作业：
答：心平气和的感觉：感觉心里很轻松，没有包袱，没有压力的困扰。