程序设计课程设计要求
一、 课程设计说明书包括的内容及装订顺序 1.封面（附件1）
2.课程设计任务书（附件2） 3.课程设计评分表（附件3） 4.正文
包括目录（推荐使用Word目录自动生成功能）、系统概述、系统分析（包括整体程序的流程图）、系统详细设计（包括每个窗体或函数的流程图以及代码）、总结（项目或程序的不足、遇到的困难、解决办法、心得体会）、参考文献。 二、 排版要求 1.纸型 A4
2.字体、格式要求
1. xxxxxxxx （一级标题，三号，居左，黑体，2倍行距）
（1） xxxxxxxx （二级标题，四号，居左，黑体，1. 5倍行距）
xxxxxxxx （正文字体，五号，宋体，1.25倍行距） 2. xxxxxxxx
图名、表名采用小五号,黑体，表中的文字采用五号,宋体。 参考文献（五号，宋体，单倍行距） 3.图形及流程图
用Word中的绘制工具绘制图形或流程图，最后将整个图形进行组合以确保排版效果。标注文字用文本框插入。 4.公式
使用Word中自带的“公式编辑器” 5.装订 左侧装订
三、考核方式（供参考）
1.作业提交：源文件（压缩文件命名：学号_姓名_班级）、书面课程设计说明书 （各占30%） 2.考勤：10% 3.答辩：30%
（1）随机抽取班级人数的30%进行公开答辩 （2）可自愿申请参加答辩。
（3）未参加答辩的同学成绩最高为中。
（4）答辩时长每人8-10分钟，介绍本人的作品或程序，并回答老师提出的问题。
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课程设计说明书
题目： 用C++编程设计简易计算器 姓名： 学号： _________ ______ _ __ _ 班级： ___ __
兰州交通大学 电信学院软件工程系
2016 年 7 月 7 日
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课程设计任务书
课程名称 题目 姓名 学号 程序设计课程设计（C++） 用C++编程设计简易计算器 班级 用windows系统下的visual C++6.0编程环境，编程设计简易计算器。要求实现“+” 、“-” 、“*” 、 “/” 、“（” 、“）”五种运算符和数值各种结合下的计算。此次编程，我们主要使用了“栈” 、“string”存设 计 任 务 储变量表达式 、“deque”作为存储容器，运用了栈“先入后出”的特点，队列“先入先出”的特点 ，以及缓冲空间，三者结合实现基础计算的目的。 程序质量： 设 计 要 求 1．符合课题要求，实现相应功能；可以加以其他功能或修饰，使程序更加完善、合理。 2．要求界面友好美观（版权页、登录页…），功能明确，操作方便。（登录页的用户名：abcd，密码：1234） 3．代码应适当缩进，并给出必要的注释，以增强程序的可读性。 4．程序调试完后需生成可执行文件。 课程设计说明书： 课程结束后，上交课程设计说明书和源程序。课程设计说明书的内容及格式参见课程设计要求。 指导教师 签字 3