2017年四年级上册数学第三单元角的度量综合测试题

2017—2018学年第一学期四年级第三单元综合练习

学校 班级 姓名 座号 (考试时间:60

分钟) 成绩

一、填一填。30分(3+10+3+2+6+4+2)

1.下面的图形中,( )是线段,( )是射线,( )是直线。

① ② ③ ④ 2.送“角宝宝”回家。新- 课- 标-第 -一-网

15° 26° 45°180 125° 179° 135° 36° 150° 360° 89° 90°

锐角

3.比平角小135°的角是( )度,这个角比直角小( )度; 周角的一半是( )度。

4. ∠1和65°组成一个直角,则∠1是( )度;∠2和65°组成一个平角,则∠2是( )度 5.请你写出下面每个时刻分针和时针组成的较小角的度数。

( ) ( ) ( )

直角

钝角

平角

周角

6.经过半小时,钟面上时针旋转的角度是( )度,分针旋转的角度是 ( )度。

7.将一张圆形纸对折三次(如下图),所得的角是( )度。

二、选择正确答案的序号填在( )里。(12分)

1.( )有两个端点,( )没有端点,( )只有一个端点。

A.线段 B.射线 C.直线 2.过两点可以画( )条直线。X k B 1 . c o m

A.无数条 B.1 C.2 3.从3:00走到3:15,分针转动了( )。

A. 15° B. 60° C. 90° 4.下面各角中,能用一副三角板画出来的是( )。

A. 5° B. 10° C. 15°

5.张爷爷用一个能放大5倍的放大镜读报,放大后字的大小是原来的5倍,报上30°的角用放大镜看是( )。 A. 30° B. 6° C. 150°

6.要想使物体从斜面上向下滚动尽可能地快,下面的选项中,木板与地面的夹角是( )时最符合要求。

A. 10° B. 15° C. 20° 三、动手画一画。26分(2+8+6+10)

1.画一条射线,并从它的端点开始截取一条比4厘米长2毫米的线段。

2.选择合适的方法画出下列各角。 50° 75°

90° 150°

3.找一找各图中所标的角各是多少度,填在括号里。新|课 |标|第 |一| 网

( )

( )

4.(1) 如果∠2=60°,

那么∠1=( ), ∠3=( )

(2) (3)

如果∠1=50°, 如果∠1+∠2=150°, 那么∠2=( ) ∠2+∠3=130° ∠3=( ) 那么∠2=( )

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