一、变向跑一 1、教师进行讲解示范组织学¤ 生进练习 先进行队形3，身 形朝前进行Z字形2、学生进行观察老师建立动2 变向跑练习，进行作表像 ¤ ¤ ¤ 正常跑姿跑位，注3、学生进行原地练习 意摆臂 4、进行3组练习，一组每人跑二、变向跑二 位3次 将学生分为4组，要求：每人动作到位，安全第基本部分 23 分钟 三、熟悉球性练习 扬做得好的学生 让学生进行散点4、保证每组学生动起来 式运球 5、进行小碎步跑 四、游戏名称：贴粘糕 要求：安全第一 ¤ 2 教师进行提问：你是否让足将学生四个圆形，1、选出一名逃跑者，球更听你的话？ 和一名追逐者，当2、学生进行散点运球练习 安全第一 1逃跑者2追逐者 ¤ ¤ ¤ ¤ 站在障碍物后（队一 形3），当听到教师哨响进行前后过1、教师讲解示行进间变向跑¤ 过障碍跑，进行三动作 ¤ 组练习间歇1分2、进行组织学生演示练习 钟。 3、教师进行哨声指挥，口头表¤ ¤ 1 ¤ 1：去 2：回 1 ¤ ¤ ¤ ¤ ¤ ¤ 5分钟 8分钟 2 5分1 3 钟 5中 高 低 3 分高 钟 老师哨响后进行3、教师和学生进行同时练习 追逐，被抓到进行4、听到教师哨声进行 角色转换，进行一圈没抓到逃跑者5、教师口令提示 可以随意贴人(站1、教师进行讲解动作并示范，身前）。 强调安全第一 2、学生进行观察建立正确动作表象 3、组织学生进行示范 4、分组进行练习，1、2、3、4组进行游戏 5、教师口令提示 要求：注意安全 1 5分二、小结 三、宣布下课 点评本课优缺点，进行奖励 收器材，下课 ¤¤ ¤¤ ¤¤¤ 分钟 ：音乐 1 1 钟 低 低 低 结束部分 5 一、 放松操 进行音乐操放松 ¤¤¤ 器足球50个、球牌、心 率 练习密度： 曲 运动负荷 最高心率： 平均心率： 线 图预计 吴起县第三小学足球课导学案 材 音箱一台 第10周 1 课时 年级：一年级 备课教师：刘智慧 授课教师： 刘智慧 总课时：10 课身体素质与游戏10 题 教 学 重点：蹬地有力 重难点 难点：跑位快速转换 1、通过学习80%学生在变向跑的过程中体会到蹬地有力，使升学生提高跑的速度，解决学生反映灵敏能力。 学习目标 学生身体协调能力能力。 3、培养学生团队荣誉感、积极向上的乐观精神和勇于拼搏的精神。 运动分量 教学内容 教与学的过程 组织与要求 次时强数 间 度 2、通过教师课堂的导入激发学生学习热情，让学生积极主动的投入到学习中来，发展顺序时间 一、 课堂常规 1、体委整队、师生问好、报告人数、宣布本课内容、安排见二、准备活动 习生 准备部分 10分钟 3、前提腿 4、内合、外摆 3、进行队形3进行练习 2、组织学生进行演示，哨声提示。 1去2回 安全第一 2、扑步压腿 3、教师进行讲解口令指挥 ¤1 ¤¤¤ 分钟 1.球操 2、进行球操配合音乐练习 三、专门性练习 3、进行踩球练习，教师讲解示1、弓步压腿 范，学生进行集体练习 2 ¤¤¤¤¤ ¤¤¤¤ ¤¤¤¤ ¤¤¤¤ 1 1分 2 24×8 钟 2 7 分 高 钟 中 低 一、绳梯练习 1、教师进行讲解示范组织学 进进出出 2 5生进练习 分 1 3 ¤ ¤ ¤ 钟 5低 中 高 先进行队形3，身形朝前进行左右2、学生进行观察老师建立动2 基本部进入，左右返回向作表像 前进行，进行正常3、学生进行原地练习 ¤ ¤ ¤ 4、进行3组练习，一组每人跑¤ ¤ ¤ 位3次 二、变向跑 1 要求：每人动作到位，安全第将学生分为4组，一 站在障碍物后（队形3），当听到教师1、教师讲解示行进间变向跑 1 1：去 2：回 3 分高 钟 5分钟 8分钟 分 跑姿跑位，注意摆23 臂 分钟 哨响进行前后过动作 过障碍跑，进行三2、进行组织学生演示练习 组练习间歇1分钟。 三、熟悉球性练习 4、保证每组学生动起来 将学生分为两人一组，一人保护足5、进行小碎步跑 球一人抢球，抢到要求：安全第一 球角色进行转换 1、教师进行讲解 四、摸盘变向 2、学生进行散点护球练习 进行摸盘时学生反映要快，蹬地有3、教师和学生进行同时练习 力 4、教师强调安全意识 5、教师口令提示 安全第一 3、教师进行哨声指挥，口头表2 扬做得好的学生 1：护球2：抢球 ¤ ¤ 1、教师进行讲解动作并示范，强调安全第一 2、学生进行观察建立正确动作表象 3、组织学生进行示范 4、分组进行练习，1、2、3、4组进行练习，前面过3个球盘