根据设题类型，语法填空又可分为有提示词试题和纯空格试题两类。有提示词试题侧重考查动词、名词、形容词、副词以及词性转换。而纯空格试题侧重考查冠词、介词、连词和代词。 (一)提示性填空的解题技巧
技巧一：若提示词为动词，则先要进行两个步骤：首先将有横线的部分以句子为单位进行划分，其次标出句子中动词。
1.若句中无谓语动词，说明所给提示词则为句子谓语动词。则需考虑谓语动词的时态、语态以及主谓一致;1）若句中出现表示过去式的时间状语如last night, yesterday, 则就将提示词变成过去式；2）若是一般现在时，主语是第三人称单数，动词也应该像名词的单数变动词那样加s，如下：
一）一般在词后加s。如：comes, spells, waits, talks, sees, dances, trains 二）在x, sh, ch, s, tch后加es。如：watches, washes, wishes, finishes 三）以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。如：study-studies, hurry-hurries, try-tries；以元音字母加y结尾的直接加s。如：plays, says, stays, enjoys, buys；以o结尾加es。如：does, goes；特殊的有：are-is, have-has
如果空格前是助动词、情态动词或是动词加to的形式，则空格一定是动词原形。例如can,will等情态动词后加动词原形。
例1：He____ (come) to school early this morning.
解析：题目中的this morning过去式，所以把come-came 例2：She _____(like) playing sports every day.
解析every day 表明句子是一般现在时，然后结合主语she把like 变为likes.
2.若句中已经有一个谓语动词，而且没有连词，则所给提示词为非谓语动词，需考虑非谓语动词，包括V-ing形式、V-ed形式和动词不定式(to do)。做题时确定所给出的词与其所修饰的词或其逻辑主语的关系。
1)如果与中心词是主动关系，一般用现在分词V-ing形式。现在分词 当我们说某人正在做什么事时，动词要使用分词形式，不能用原形，构成如下：
一）一般在后加ing。如：spell-spelling, sing-singing, see-seeing, train-training, play-playing,hurry-hurrying, watch-watching, go-going, do-doing
二）以不发音e的结尾的去掉e再加ing。如：dance-dancing, wake-waking, take-taking,practice-practicing, write-writing, have-having 三）以重读闭音节结尾且一个元音字母＋一个辅音字母（注意除开字母组合如show –showing,draw-drawing）要双写最后的辅音字母再加ing。如：put-putting, run-running, get-getting,let-letting, begin-beginning 四）以ie结尾的变ie为y再加ing。如：tie-tying系 die-dying死 lie-lying 位于
2)如果与中心词是被动关系，一般用V-ed形式。
一）一般情况下加ed，如watched, planted, watered, pulled, climbed, picked。
二）以不发音字母e结尾的加d，如liked, moved, tasted。
三）以辅音字母加y结尾的变y为i再加ed，如study——studied。 四）以1个元音字母加1个辅音字母结尾的重读闭音节，双写最后一个辅音字母再加ed，如stop——stopped。 3) 如果表示将来，一般用动词不定式。
例3： He spit it out,_____ (say) it was awful.
解析：用saying一方面是表示伴随着spit it out这一动作同时发生的，另一方面也是表示主动语态，动作是he发出的。所以答案是saying
例4： His first book____ (publish) next month is based on a truestory.
解析：本题中时间是next month, 发生在将来,再结合书是被出版的，所以答案为to be published
技巧二：若提示词为名词，则需考虑：
(1)可数名词或是不可数名词; 不可数名词，则不做变化 (2)可数名词单数或复数,可数名词单数变复数的规则如下： 一）在后面加s。如：fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas 二）x, sh, ch, s, ch后加es。如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes
三）1）以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如：baby-babies, family-families2）以元音字母加y结尾的直接加s。如：day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways