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幼儿园建筑的规划设计解析
幼儿园建筑的规划设计解析
摘要：随经济的发展，国民对于幼儿的教育越来越重视，相对应的，幼儿园如雨后春笋办出现，作为儿童成长的平台，幼儿园不仅为儿童提供了活动的空间，还对儿童的各种能力培养有着重要的影响。本文从幼儿园建筑规划设计的现状着手，分析了幼儿园建筑在规划设计中的问题，归纳规划设计的原则，目的是为各位同仁提供借鉴和帮助，提高幼儿园建筑规划设计的合理性和科学性。
关键字：幼儿园；建筑；规划设计 中图分类号： G322 文献标识码：A 前言
幼儿园不但为儿童提供生活及活动的空间，还影响着培养儿童想象力、创造力、动手能力和自信心的发展。是儿童茁壮成长的平台，关系到幼儿心理和生理的成长。因此，为孩子创造一个安全、舒适、快乐、优美的环境，就显得尤为重要。 一、 幼儿园建筑规划设计现状
当前的幼儿建筑规划设计中，在吸收其它建筑物规划设计经验的同时，容易引入成年的审美情趣，幼儿园的建筑大都是常规性的建筑，只是添加了一些儿童因素，即儿童式的符号，并没有营造完全符合儿童需要的空间。然而儿童对外部事物的理解能力较低，需要借助生动的形象来建立认识，因此，丰富的图案对激发儿童的兴趣和拓展其想象力有着至关重要的作用，幼儿园建筑规划与设计中的问题严重的阻碍了幼儿教育的发展，不利于儿童健康成长，存在的问题主要表现在以下几个方面。
1. 幼儿园建筑功能布局欠合理
幼儿园建筑的设计者没有从幼儿的实际视角需要和心理特点出发，只是在常规性建筑物中加入了一些儿童式的符号，并没有从根本上对儿童建筑进行相应的研究，没有做到建筑与人文环境的融合。一般表现为幼儿园建筑用地功能布局混杂，如室外活动场地、绿地布置、
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停车场地等相互交织，交通组织欠缺；建筑内部功能设置欠合理，例如活动室和办公建筑之间没有根据相应的功能进行合理设计，出现相互干扰的现象。很多建筑师在对幼儿园建筑进行规划设计时，没有考虑到整体利益，缺乏综合的规范，可见在功能布局方面幼儿园建筑规划设计存在一定缺陷。
2. 室外环境设计粗糙欠安全
鉴于幼儿园的建筑具有特殊性，要求幼儿园建筑必须与其它常规的建筑物有所不同。因此，幼儿园建筑在考虑安全性的同时，更应该重视室外的绿化以及采光，保证儿童心理的健康成长。另外，对室外的游戏器材以及地面的材料也需要合理的配置，才能保证儿童在活动时的安全得到保证。然而，在当前幼儿园建筑的规划设计中，对室内的建筑设计更加重视，忽视对室外环境的规划设计，为儿童的活动埋下了安全隐患。
3. 幼儿园建筑整体形象欠佳
幼儿园的建筑师是为了儿童向着最好方向发展进行的辅助工作，必须突出建筑规划设计对儿童的适应性。但是在当前幼儿园建筑规划和设计中，设计师大都还是千篇一律，缺乏对细节的精细推敲，在幼儿园建筑的规划设计中缺乏小巧的尺度规划，对于建筑的线条以及颜色的设计都没有规划好，对幼儿园建筑整体的形象造成了不利的影响。
4. 幼儿园建筑用地规划欠足
用地欠足是幼儿园建筑规划设计中非常普遍的一个问题，这是因为幼儿园的发展需要足够的室外场所来开展教学活动，还需要提供日益增长的机动车接送场所，必须为儿童的发展提供足够的空间，满足各个部门合理的规划。因为在规划设计方案时，需要顾及各部门的各项指标要求。然而在实际的幼儿园建筑规划设计中，要平衡项目的各项技术控制指标，有一定的难度，需要有足够的用地来保障。 二、 幼儿园建筑规划设计的原则
幼儿园建筑的规划设计，为了更好的适应儿童的全面发展，在规划设计中必须坚持一定的原则，遵循现代教育理念对幼儿园建筑规划设计的要求。
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1. 优化幼儿园建筑的活动单元
鉴于儿童很容易模仿比他年龄大的儿童特点，在幼儿园建筑的规划设计中，应利用多组式活动单元，即对班组之间不过分的强调分隔，利于教学的灵活组织。这种建筑设计以儿童的自主自发开展活动为原则，使儿童在不断的交往中获得发展。 2. 以人为本的原则
幼儿园建筑规划设计的最大局限是无法从直接使用者即儿童方面得到关于建筑的看法，进而导致幼儿园建筑设计趋向成人的审美。如果环境过于空旷，会使儿童感到缺乏安全感和领域感，因此，在规划设计中，对于各个建筑细节的设计必须符合儿童发展的需求，要贴近儿童的心灵。研究发现，小尺度的空间加上富有童话色彩的建筑对儿童有着很大的吸引力，因此，设计规划中要符合儿童生理和心理的需求，增加小尺度的空间。 3. 色彩和谐亮丽原则
儿童的生理和心理特点决定了儿童对亮丽和谐的色彩偏爱，亮丽的色彩能够给儿童带来愉悦感，对促进儿童的想象力和创造力有着非常重要的影响。因此，在幼儿园建筑规划设计中，色彩要以明快为主调，但是大面积的饱和色彩会对儿童造成视觉混乱。这就需要在以明快为主色的同时，附加以熟悉的纯色做点缀， 进而促进儿童认知能力的提高。
4. 幼儿园建筑的主题性和趣味性原则
为了更好的适应儿童的发展，要对建筑进行一定的主题设计，例如童话场景、动物造型等等，进而增加趣味性，提高对儿童的吸引力，使儿童更快融入到新的环境。同时，儿童对神奇的外部空间具有很大的兴趣，这就需要增加外部环境的趣味性，使孩子在游戏中获得对事物的认识。在规划设计中，要打破传统规划中布置塑胶玩具的行为，而是根据儿童的认知能力，设置充满自然元素的空间，对外界事物进行感知和体验。
5. 建筑细部的安全性原则
幼儿园是儿童活动的主要场所，必须保证建筑的安全，因此必须需要提高防护意识，采用多种防护材料，确保儿童的安全。例如对不