《分析人类活动对生态环境的影响》基础练习
一．选择题（共20小题）
1．下列动物与人的分类地位最相近的是（ ） A．鱼 B．蛙 C．袋鼠 D．企鹅
2．提倡“不使用一次性木筷”的出发点是（ ） A．保护森林 B．减少固体垃圾
C．减少经济支出 D．养成良好的生活习惯
3．生物学的发展对社会的影响越来越大，下列说法正确的是（ ）A．与人类生活有关的生物学知识就是动物和植物的知识 B．地球上的生物资源是取之不尽用之不竭的
C．把生物学知识运用到生产实践中，可以提高农作物产量和质量 D．只要有了生物学知识就一定能解决社会生活中的各种难题
4．共创文明城市，争做文明市民，武汉人在行动。我们提倡的是（ A．小草在呼吸，脚下要留情 B．家住东湖边，污水直接排 C．公园鲜花美，采来嗅花香 D．徒步游磨山，树干刻字迹 5．与人类关系最近的类群是（ ） A．鱼类 B．两栖类 C．爬行类 D．哺乳类
6．下面的工农业生产行为中，有利于保护生态环境的是（ ） A．把大片沼泽地开量为农田 B．在菜田里喷酒农药以杀死菜青虫
C．在田间施放性引诱剂，干扰蝶蛾类害虫的通讯 D．把工业废水排入发生赤潮海城，以杀死大量繁殖的藁类 7．下列人类活动对环境有积极影响的是（ ） A．废水排放 B．木材加工 C．植树造林 D．填海造田
8．共创文明城市，争做文明市民，昆明人在行动．我们提倡的是（ A．小草在呼吸，脚下要留情 B．家住盘龙江，污水直接排 C．公园鲜花美，采来嗅花香 D．徒步游西山，树干刻字迹 9．不利于保护生态环境的行为是（ ）
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） ）A．使用纸质包装袋 B．使用无磷洗衣粉 C．焚烧秸秆 D．植树造林
10．环境污染是人类面临的重大威胁，各种污染数不胜数，下列与环境污染都有关的一组是（ ）
①酸雨②潮汐③夜盲症④水俣病⑤大脖子病⑥痛痛病． A．①②③ B．②④⑤ C．①④⑥ D．①③⑤
11．近些年来，我国不少湖泊发生严重的污染现象，导致蓝藻大量滋生，形成水华，一部分湖水变臭，鱼虾难以生存．造成这种状况的原因主要是（ ） A．工业污水的排放 B．森林的乱砍乱伐 C．生物入侵 D．臭氧层的破坏
12．下列做法中，不利于维持生物圈中碳﹣氧平衡的是（ ） A．合理使用燃料，减少二氧化碳排放量 B．大力开展植树造林，增加绿化面积 C．倡导“使用一次性木筷”和“互赠贺卡” D．对草原实施轮封、轮牧并控制载蓄量
13．去年环境日主题为“改善环境质量 推动绿色发展”，旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念，下列做法不合乎这一理念的是（ ） A．我们要把垃圾分类 B．就餐时使用一次性筷子和碗 C．减少煤的使用 D．控制人口增长的速度
14．下列关于环境污染及原因关联错误的是（ ） A．重金属污染﹣﹣汞、银等进入自然环境 B．白色污染﹣﹣大量的废弃的包装塑料
C．臭氧层破坏﹣﹣大量使用氟利昂、排放含氮废气 D．空气污染﹣﹣向水中排放有毒有害物质
15．比较法是研究生物进化的最常用方法．5种生物与人的细胞色素c的氨基酸组成的差异如图，最合理的推测是（ ）
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A．向日葵与人的亲缘关系最近 B．生物是不断进化的
C．果蝇在地球上出现早于酵母菌 D．黑猩猩与人类具有完全相同的基因组
16．人类活动对生物圈有很大的影响，下列说法正确的是（ ）
A．森林和草原是重要的生态系统，改善生态环境需要保护和建设森林生态系统和草原生态系统
B．古人有“黄河之水天上来”的诗句，说明黄河水滔滔不绝，不需要保护 C．自然界中的物质是十分丰富的，人类砍伐森林不会产生影响 D．解决生态环境的问题是政府和科学家的事，与中学生无关 17．下列人类活动不会对生物圈造成破坏的是（ ） A．植树造林 B．围湖造田 C．过度放牧 D．滥砍滥伐 18．下列哪一项活动不会造成食物链的缩短？（ ） A．砍伐森林 B．围湖造田 C．开垦草原 D．稻田养鱼 19．下列叙述正确的是（ ）
A．人类的生产活动一定会破坏生态系统的稳定性，因此人们生产活动一定要有限度 B．人类的生产活动可以破坏原生态系统的稳定性，但也可以建立新的稳定性 C．人类社会工业化表明人类活动肯定对生态系统造成消极影响 D．森林对生态系统的稳定性有重要作用，因此人们不能砍伐森林 20．我国对自然资源的开发与利用，应采取的态度是（ ）
①要合理开发利用资源②要提高各类资源的利用效率③为子孙后代的利益，要可持续使用 ④我国资源人均量少，应节约使用．
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
二．解答题（共10小题）
21．动物与人类的关系？（任意写出三条）
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