第一节 语法概说
一、语法和语法体系
(一)语法是什么 语法是语言三要素之一 语言的三要素:
语音:语言的物质外壳 词汇:语言的建筑材料
语法:语言的组合法则?a?a指组成词、短语、句子等有意义的语言单位的规则
语法有两含义:
1.语法规律?a?a客观存在的语法事实 2.语法学?a?a语法学者对客观存在语法事实的说明 (二)语法研究什么
传统:词法、句法 现代:句法、语义、语用
二、语法的性质
(一)抽象性
1.语法单位的抽象性 2.语法关系的抽象性 3.语法意义的抽象性 (二)稳固性
变化现象比较少,变化过程也十分缓慢 (三)民族性
不同语言的语法有同有异,既有共性也有个性,个性是该语言特点之所在。
三、现代汉语语法特点
(1)语序和虚词是表达语法意义的主要手段 (2)词法句法结构基本一致
词 词组 句子 主谓 国营 国家经营 天晴了。 述宾 管家 管理家务 抓贼! 述补 说明 说得明白 干得漂亮! 偏正 美人 美丽的人 多可爱的孩子! 联合 兄弟 哥哥弟弟 去不去? (3)词的多功能性
(4)量词十分丰富,有语气词。
四、语法单位和句法成
(一)语法单位 四级:语素、词、短语、句子 (二)句法成分 主、谓、动、宾、定、状、补
思考与练习:
一、单项选择题
下面不属于汉语语法特点的是 A
A. 有丰富的形态变化 B. 虚词很重要
C. 语序很重要 D. 短语和句子的结构基本相同
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二、多项选择题
普通话语法方面的特点有( CE ) A.有狭义的形态变化
B.有格助词 C.量词十分丰富
D.每个句子都有主语 E.词法句法结构基本一致 三、问答题
1.举例说明现代汉语语法的主要特点。 2.举例说明语法的抽象性/稳固性/民族性。 3.语法单位有哪些?举例说明。
4.一般的句法成分是如何配对的?举例说明。
第二节
词类(上)
一、划分词类的依据
词类:词的语法性质的分类
划分词类的目的:说明语句的结构规律和各类词的用法 一般认为有三种标准:形态标准、意义标准和功能标准 (一)形态标准
构形形态、构词形态
在有形态的语言中,这是最简单又最有效的方法
汉语的词类划分不能依靠形态标准。只能把它作为参考标准。 (二)意义标准
语法上同类词的概括意义或意义类别 根据意义来划分词类是不可靠的 意义只能是一种辅助标准 (三)功能标准
词的语法功能,即词的分布功能,主要指实词在语句里充当句法成分的能力,即词的职位。 还指词的组合能力?a?a能与哪些词组合,不能与哪些词组合 可靠、有效的标准
14个词类:
能单独充当句法成分,意义实在,即有词汇意义和语法意义的是实词,10类 不能充当句法成分,只有语法意义的是虚词,4类
二、实词 (一)名词
1.名词的意义和种类
表示人或事物名称的词就是名词
(1)专有名词(2)普通名词(3)时间名词(4)处所名词(5)方位名词 2.名词的语法特征
(1)经常作主宾语,多数能作定语,一般不能作补语。 (2)前面一般能够加上数量短语,一般不能加副词。 (3)一般不能用重叠形式表示某种共同的语法意义。 (4)经常用在介词后头,组成介词短语。
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(5)单复数同形。 3.名词的特殊小类 (1)时间名词
较特殊,处经常做主语、宾语、定语外,还经常作状语。 (2)方位词
①单纯方位词:上、下、前、后、左、右、里、外、东、西、南、北、中、内 ②合成方位词:
a.在单纯方位词后加上“边”“面”“头”构成:上边、东头、西面 b.在单纯方位词前加上“以”“之”构成:以上、之外 ③特殊方位词:
a.单纯方位词+单纯方位词:东南、东北、西南、西北 b.单纯方位词+别的词语:南方、中间、内部 c.“边”“面”“头”+其它词语:这面、那头、旁边
(二)动词
1.动词的意义和种类
表示动作、行为、心理活动或存在、变化、消失的词 ①动作动词:走、看、踢 ②心理动词:爱、怕、喜欢 ③存现动词:在、有、死亡 ④判断动词:是、姓、等于 ⑤能愿动词:能、要、应该 ⑥趋向动词:来、进、上来 ⑦使令动词:请、派、逼 ⑧形式动词:给以、加以 2.动词的语法特征
(1)多数能作动语带宾语,能作谓语或谓语中心。
(2)能受副词“不”修饰,心理动词和能愿动词能前加程度副词。 (3)能构成“V不V”式并带宾语表示提问。 (4)多数可带“着、了、过”表示动态。
(5)有些动作行为动词可以重叠,表示动量小、时量短或尝试。 3.动词的特殊小类 (1)判断动词“是” 表示判断和肯定
①表示事物等于什么或属于什么 ②表示事物的特征、质料、情况 ③表示事物的存在
注意动词“是”与副词“是”的区别:
动词 副词 ①“是”后的词语 名词 动或形 ②去掉“是” 不能 可以 ③“不”出现位置 “是”前 “是”后 ④用“的确”替换 不能 可以
(2)能愿动词
主要用在其它动词前面表示可能、必要或意愿等充当动语(述语,以前多看作状语,教材p11
3
仍看作状语),带动词性宾语。 (3)趋向动词
主要用在其它动词的后面作补充成分(补语) (4)心理动词
在前面加“很”的同时后面可以带宾语。据此可与形容词相区别。
(三)形容词
1.形容词的意义和种类 表示性质、状态的词 ①性质形容词:好、大、甜 ②状态形容词:雪白、笔直 2.形容词的语法特征
(1)常作定语、谓语或谓语中心。 (2)不能带宾语。
(3)性质形容词能受程度副词修饰。 3、可以重叠,表示程度加深 单音节:AA/ AA的
双音节:AABB(性质) ABAB(状态) A里AB(贬义)
4.注意与动词相区别
区别办法有两个:①能否前加“很” ②能否后带宾语 很+ 不+ 带宾语 例词 心理动词 + + + 想、怕 及物动词 - + + 唱、打 不及物动词 - + - 醒、死 性质形容词 + + - 硬、甜 状态形容词 - - - 红彤彤
(四)区别词
1.区别词的意义
表示人和事物的属性或区别性特征,有区分事物的分类作用 往往成对或成组
2.区别词的语法特征
(1)能直接修饰名词和名词短语,作定语;多数能带“的”形成“的”字短语。 (2)不能单独作主语、谓语、宾语。 (3)不能前加“不”,否定时前加“非”。 2.应注意的问题
(1)注意与形容词相区别:
①不能充当谓语
②不能受程度副词“很”修饰 ③不能受否定副词“不”修饰
(2)注意与名词相区别:
①不能作主语、宾语
②不能受数量短语及其它词的修饰
(五)数词
1.数词的意义和种类
4
表示数目或次序
(1)基数词:表示数目多少 ①系数词 ②位数词 可组成表示倍数、小数、分数、概数的短语 (2)序数词:表示次序前后 2.数词的语法特征
(1)通常要跟量词组合成数量短语,才能作句法成分。 (2)数量短语通常作定语或补语、状语。 (3)“俩”“仨”是合体数量词
(4)倍数只能用来表示数目的增加,不能表示数目的减少;分数既可以表示数目的增加,也可以表示数目的减少;表示数目的增减有一套习惯用语。p16 二 两 星期二 两个星期 二月 两个月 二号 两天 二班 两个班 二年级 两个年级 二楼 两层楼 第二年 两年 第二课 两课
(六)量词
1.量词的意义和种类
表示计量单位的词p17 ①名量词(物量词)②动量词 ③时量词 2.量词的语法特征P22 2.量词的语法特征
(1)量词总是位于数词和名词之间,数量短语作定语、状语或补语、宾语等。 (2)单音量词可以重叠,表示每一、逐一、多。 (3)有时可单独作句法成分。
(七)副词
1.副词的意义和种类
常修饰、限制动词、形容词性词语,表示程度、范围、时间等 ①程度副词
a.极端程度副词:极、最 b.高程度副词:很、非常 c.低程度副词:稍微、略微 d.比较程度副词:更、更加 ②范围副词
a.总括范围副词:都、全
b.限制范围副词:只、单、光 ③时间副词
a.过去时间副词:已经、刚 b.当时时间副词:正、正在 c.将来时间副词:将、将要 ④频次副词
a.低频副词:偶尔
b.高频副词:经常、时常 c.节奏副词:渐渐、逐渐 d.重复副词:又、再、还
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