2006年江苏省高考试题(数学)含详解汇总

绝密★启用前

2006年普通高等学校招生全国统一考试

数 学(江苏卷)

参考公式: 一组数据的方差

1 S2?[(x1?x)2?(x2?x)2???(xn?x)2]

n其中x为这组数据的平均数

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,恰.有一项是符合题目要求的。 ...

(1)已知a?R,函数f(x)?sinx?|a|,x?R为奇函数,则a=

(A)0 (B)1 (C)-1 (D)±1 (2)圆(x?1)2?(y?3)2?1的切线方程中有一个是

(A)x-y=0 (B)x+y=0 (C)x=0 (D)y=0

(3)某人5次上班途中所花的时间(单位:分钟)分别为x,y,10,11,9.已知这组数据

的平均数为10,方差为2,则|x-y|的值为

(A)1 (B)2 (C)3 (D)4

x?(4)为了得到函数y?2sin(?),x?R的图像,只需把函数y?2sinx,x?R的图像上所有

36的点 (A)向左平移(B)向右平移(C)向左平移(D)向右平移(5)(x???1个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变) 631个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变) 63?6个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的3倍(纵坐标不变) 个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的3倍(纵坐标不变)

?6110)的展开式中含x的正整数指数幂的项数是 3x(A)0 (B)2 (C)4 (D)6

(6)已知两点M(-2,0)、N(2,0),点P为坐标平面内的动点,满足|MN|?|MP|?MN?NP

=0,则动点P(x,y)的轨迹方程为

(A)y2?8x (B)y2??8x (C)y2?4x (D)y2??4x (7)若A、B、C为三个集合,A?B?B?C,则一定有

(A)A?C (B)C?A (C)A?C (D)A?? (8)设a、b、c是互不相等的正数,则下列等式中不恒成立的是 ....(A)|a?b|?|a?c|?|b?c| (B)a2?(C)|a?b|?1a2?a?1 a1?2 (D)a?3?a?1?a?2?a a?bD A B C (9)两相同的正四棱锥组成如图1所示的几何体,可放棱长为1的正方体内,使正四棱锥的底面ABCD与正方体的某一个平面平行,且各顶点均在正方体的面上,则这样...的几何体体积的可能值有 (A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)无穷多个

(10)右图中有一个信号源和五个接收器。接收器与信号源在

同一个串联线路中时,就能接收到信号,否则就不能接收到信号。若将图中左端的六个接线点随机地平均分成三组,将右端的六个接线点也随机地平均分成三组,再把所有六组中每组的两个接线点用导线连接,则这五个接收器能同时接收到信号的概率是 (A)(C)

信号源 图1 41 (B) 453648 (D) 1515二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。不需要写出解答过程,请把答案直接填空在答题卡相应位置上。 ........(11)在△ABC中,已知BC=12,A=60°,B=45°,则AC= ▲ ?2x?y?2?(12)设变量x、y满足约束条件?x?y??1,则z?2x?3y的最大值为 ▲

?x?y?1?3个黄球、4个白球,同色球不加以区分,将这9个球排成一列有 ▲ (13)今有2个红球、

种不同的方法(用数字作答)。

(14)cot20?cos10??3sin10?tan70??2cos40?= ▲

(15)对正整数n,设曲线y?xn(1?x)在x=2处的切线与y轴交点的纵坐标为an,则数列

an}的前n项和的公式是 ▲ n?11(16)不等式log2(x??6)?3的解集为 ▲

x{

三、解答题:本大题共5小题,共70分。请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字.......说明、证明过程或演算步骤。

(17)(本小题满分12分,第一小问满分5分,第二小问满分7分) 已知三点P(5,2)、F1(-6,0)、F2(6,0). (Ⅰ)求以F1、F2为焦点且过点P的椭圆的标准方程;

(Ⅱ)设点P、F1、F2关于直线y=x的对称点分别为P?、F1'、F2',求以F1'、F2'为焦点且过点P?的双曲线的标准方程。

(18)(本小题满分14分)

请您设计一个帐篷。它下部的形状是高为1m的正六

棱柱,上部的形状是侧棱长为3m的正六棱锥(如右图所示)。试问当帐篷的顶点O到底面中心o1的距离为多少时,帐篷的体积最大?

(19)(本小题满分14分,第一小问满分4分,第二小问满分5分,第三小问满分5分) 在正三角形ABC中,E、F、P分别是AB、AC、BC边上的点,满足AE:EB=CF:FA=CP:PB

=1:2(如图1)。将△AEF沿EF折起到?A1EF的位置,使二面角A1-EF-B成直二面角,连结A1B、A1P(如图2) (Ⅰ)求证:A1E⊥平面BEP;

(Ⅱ)求直线A1E与平面A1BP所成角的大小;

(Ⅲ)求二面角B-A1P-F的大小(用反三角函数表示) O1 O AEF BEA1FCB图1 PC图2 P

联系客服:779662525#qq.com(#替换为@) 苏ICP备20003344号-4