高一年级语文同步练习题及答案

高一年级语文同步练习题及答案

导读:本文 高一年级语文同步练习题及答案,来源互联网,仅供读者阅读参考. 【篇一】 一、基础巩固

1.下列句子中没有通假字的一项是() A.距关,毋内诸侯 B.旦日不可不蚤自来谢项王 C.度我至军中,公乃入 D.张良出,要项伯

【解析】A项,“距”通“拒”;B项,“蚤”通“早”;D项“要”通“邀”。 【答案】C

2.下列各句中加点词的活用现象与其他三项不同的一项是() A.籍吏民B.沛公军霸上

C.范增数目项王D.先破秦入咸阳者王之

【解析】D项为名词的使动用法,A、B、C三项均为名词作动词。 【答案】D

3.下列各句中加点词语的意思与现代汉语相同的一项是() A.备他盗之出入与非常也 B.沛公居山东时

C.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻 D.财物无所取

【解析】A项,古义:意外的变故;今义:副词,十分,极。B项,古义:

指崤山以东,也就是函谷关以东地区;今义:指山东省。C项,古义:儿女亲家;今义:结婚的事,夫妻关系。 【答案】D

4.下列各组加点虚词的意义和用法完全相同的一组是() A.①乃令张良留谢②良乃入,具告沛公

B.①项伯杀人,臣活之②愿伯具言臣之不敢倍德也 C.①臣与将军戮力而攻秦②拔剑撞而破之 D.①谁为大王为此计者②何辞为

【解析】A项,均为副词,于是,就。B项,①代词,他,指项伯;②助词,用于主谓之间,取消独立性,不译。C项,①连词,表修饰;②连词,表承接。D项,①介词,替;②句末语气词,呢。 【答案】A

★5.(对应本课“重难突破”第1题)下列文言句式与其他三项不同的一项是 ()

A.若属皆且为所虏B.客何为者 C.沛公安在D.大王来何操

【解析】A项,被动句;B、C、D三项均为宾语前置句。 【答案】A 二、课内阅读

阅读下面的文言文,完成第6~10题。

于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑

拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士!——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。

6.下列各句中加点词解释错误的一项是() A.其意常在沛公也意:心意 B.交戟之卫士欲止不内止:停止 C.头发上指上:向上 D.杀人如不能举举:尽 【解析】止:阻止,使……止。 【答案】B

7.下列各句中,加点虚词的意义与用法相同的一项是() A.天下皆叛之夫秦王有虎狼之心 B.以待大王来常以身翼蔽沛公

C.拔剑切而啖之而听细说,欲诛有功之人

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