A 通讯 B 简报 C 报告 D 消息
5. 用于表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况的公文是（D）
A 通知 B 通告 C 公告 D 通报 三、修改题（共12分）
请按照公文的文种类别和写作要求，修改下面这篇公文：
关于解决食堂用车的请示报告
县委、县政府并转县教育局：
我校原一辆专用于学生食堂购物的机动三轮车，因使用多年经常出毛病，维修多次花了不少钱还是不能正常使用，又因缺少零配件而难以彻底修好，准备作报废处理。我校离城5公里，要是没有车，千余名师生的一日三餐难以保证。这样一来，问题就大了。民以食为天，师生们总不能空着肚子上课呀！可见，一辆车对我校工作的影响是多
么大！这也足以说明，学校无车不行！因此，我们要求领导帮助解决一辆新车。考虑到三轮车已不能满足食堂工作的需要，最好能考虑解决一辆微型客货两用车。据了解，这种车只需X万元，请你们赶快拨款，以便购买使用。拜托了，不胜感激。
此致 敬礼
XX县第X中学
一九九九年五月十七日
四、简答题（每小题6分，共18分） 1. 经济活动分析的基本方法有哪几种？ 答：①对比分析法；具体比较从三方面着
手：与计划相比、与历史相比和与先
进相比。
②因素分析法；把综合指标分解成相互联系的各个因素，以确定其对综合指标影响程度的方法。
③动态分析法；是从数量方面来研究某一经济现象发生变化情况和发展趋势的一种分析方法。
2. 述职报告与个人总结的联系与区别何在？
答：联系：它们都可以谈经验、教训，都是要求事实材料和观点紧密结合。 区别：①回答问题的严格性和针对性不同；总结要回答做什么工作、取得的成绩、有何经验教训等。而述职报告则是要回答有什么职责、履行的能力如何、怎样履行、称职与否。②写作重点不同，总结重点在于概括成绩，而述职报告则必须以履行职
责方面的情况为重点，分析说明。③写作方法的不同；总结以叙述为主，而述职报告则是叙议结合④写作目的不同；总结是为了总结经验教训，为今后进一步把工作搞得更好，而述职报告主要是为组织部门和有关领导考核干部提供依据。 3. 市场调查报告的写作要求是什么？ 答：①实事求是：要客观介绍市场状况，如实的反映市场中存在的问题，执笔者应亲自参加调查以保证调查结果的科学性；②突出重点：写作市场调查报告时要有所侧重，集中反映主要问题，突出主题，一份市场调查报告一般只能回答一两个重点问题，不能面面俱到；③叙议结合：叙是摆情况，议是分析原因、摆明观点，因此，市场调查报告应叙议结合，既强调用事实说话，又保证结论来自对情况的深入
分析④讲究时效：保证质量的前提下及时迅速地完成，避免因时过境迁而失去现实意义，以充分发挥其应有的作用。 五、写作题（共35分）
下面是某中学在校内发布的一份文书，从发文文体要求和内容都有问题，请你根据内容重新写一份规范的通报。
通报
关于高三（3）班学生许XX的处分决定
9月14日中午，许XX和校外几名青年在一块儿喝酒，另一部分校外青年用自行业将许XX放在地点的衣服压了过去，引起争斗。这部分青年在趋势跑了，许XX等追赶，追到教学楼的北头看不见人影，恰好碰到刚从操场踢球过来的初三学生
杨X、车X、叶XX3位同学，许XX问：“他们跑到哪儿去了？”杨说：“没看见”。许XX朝杨的头部就是一铁棒，将杨的头部打破约三公分裂口。但许XX没管，继续追赶那部分人去了国。
下午上课时，许XX和王XX到初三各班找人继续闹晤，不听老师劝阻，扰乱正常教学秩序。事情发生后，教导处和班主任多次找许XX谈话。帮助他提高认识，写出检查，但许XX以不会写检查为由，拒绝检查。根据以上事实，以9月27日校行政会讨论，对该生应从严处分。处理决定如下：
1. 给许XX留校察看一年的处分，并责令其在一周内并来检查，否则再加重处理。 2. 责令许XX负担全部医疗费和营养费100元。
3. 协同者王XX在全校点名批评。 X四中（印章）校长XX（印）
1
990.10.27
应用写作模拟试题及答案（三）
一、填空题（每空1分，共20分） 1. 命令基本上采用 领导人签署 形式落款。
2. 述职报告的特点是 实绩的呈现性 、论断的标准性 、 行文的庄重性 。 3. 经济合同的内容包括 标的 、数量和质量 、价款或酬金 、履行的期限 、地点或方式 、违约责任 。
4. 公文的标题，一般为 发文机关 、事由 和文种组成，其中还有一个连接的介词为
“关于”。
X5. 招标书按形式分主要有 公开招标 和 邀请招标 两种。
6. 《申论》的“三段模式”指的是 概括部分 、对策部分 、议论部分 。 7. 用作消息的背景的材料一般有三类：一是 对比性 材料 ；二是 说明性 材料；三是 注释性 材料。
二、选择题（每小题2分，共10分） 1.《把思想政治工作落实在业务上——首都钢铁公司的调查》属于（A）
A 反映情况的调查报告 B 揭露问题的调查报告
C 介绍经验的调查报告 D 科学研究性的调查报告
2. 向内外宣布重要事项或者法定事项时用（C）
A 布告 B 通告 C 公告 D 通报 3. 用于答复下级机关请示事项的公文是（C）
A 指示 B 请示 C 批复 D 命令 4. 调查报告的结构一般包括（A） A 标题、前言、主体、结语 B 标题、正文、落款
C 开头、标题、主体、结尾 D标题、正文、结语
5. 总结通常采用（A）写作。
A 第一人称 B 第二人称 C 第三人称 D 作者的姓名
三、修改题（共15分） 将下列答辩状规范化：
答辩词
对不孝子孙某某的上诉，答辩如下： 第一， 他说我没有抚养过他，那是忘恩
负义的一派胡言。他母亲与我离婚时他才8岁，屁事不懂。8岁前谁抚养他？是我。
第二， 他俩公婆都有工作有收入。大女
儿17岁，经常的零工，也有收入。他一家四口，三人有收入，每个月给我80元赡养费何难之有？ 请二审法院维持原判。
答辩
人 孙某某
一九九八年
七月十三日
四、简答题（每小题6分，共18分） 1. 启事有什么特点？ 答：周知性、商洽性、期请性 2. 什么是合同?这种文体与协议有什么区别？