昆明华海教育 我的教师梦 华海教育助考在行动 昆明市2017年市五华区教师招聘 面试模拟课堂真题试卷
（时间：15分钟，满分：100分）
学科：幼儿园
课题：快乐大家庭
海纳百川 以正启蒙 育华夏英才
昆明华海教育 我的教师梦 华海教育助考在行动 大班歌唱活动-快乐大家庭（教学设计） 授课班级：xx幼儿园大班 授课老师：xxx 设计意图：
大班幼儿活泼好动，情感丰富，喜欢幼儿大家庭的生活。结合本次教学活动主题《温暖大家庭》，我特设计此次歌唱活动《快乐大家庭》。此歌曲活泼、欢快，旋律优美，歌曲分为两个部分，第一部分旋律欢快跳跃，描写了小朋友在幼儿园快乐的一天；第二部分旋律优美、连贯，表现了和谐、温暖大家庭的情景。此活动设计，旨在让幼儿重温与同伴学习、游戏愉快场景的同时，借助图谱让孩子们轻松的学唱歌曲。 活动目标：
1. 借助图谱能连贯的演唱歌曲，并唱准歌曲中的休止符。 2. 感受歌曲欢快、愉悦的情绪，体验歌唱活动的乐趣。 活动准备：歌曲图谱，音乐伴奏 活动过程：
1. 律动导入活动，激发幼儿兴趣。
（1） 随音乐做律动进入活动室，激发幼儿活动兴趣； （2） 练声活动，重点练习休止符。 2. 感受歌曲旋律，学唱歌曲。
（1） 完整欣赏歌曲，知道歌曲名称，感受歌曲的特点；
提问：“歌曲的名字叫什么？”“请小朋友们仔细听，听完歌与大家分享你的心情是怎样的？”
海纳百川 以正启蒙 育华夏英才
昆明华海教育 我的教师梦 华海教育助考在行动 （2） 再次欣赏歌曲，借助图谱理解歌词。 提问：“请小朋友们仔细听，你们找的歌词和歌曲里唱的一样吗？” （3） 完整出示图谱，幼儿学唱歌曲； a． 唱清歌词；
b． 重点练习休止符的唱法； c． 能演唱出歌曲活泼欢快的情绪
（4） 幼儿吐字清楚，情绪愉快的完整演唱歌曲， 3声带放松训练：教师带幼儿哼鸣，放松声带。
海纳百川 以正启蒙 育华夏英才