出一个二维数组的鞍点，即该位置上的元素在所在行上最大，在所在列上最小。（也可能没有鞍点） ength; j++)
{ Array[i][j] = ();
if(j==series-1) { max = Array[i][0];
for (int z = 1; z < series; z++) if (Array[i][z] > max) {
max = Array[i][z]; R[i] = z; } } }
for (int j = 0; j < Array[0].length; j++) {
max = Array[0][j]; for (int z = 1; z < row ; z++) if (Array[z][j] < max) {
max = Array[z][j]; S[j] = z; } }
for(int i=0;i<;i++) {
if(S[R[i]]==i) {
\鞍点:\+\+i+\+R[i]+ \+Array[i][R[i]]+\); T=true; } }
if(T==false) \没有鞍点\); } }
运行结果：
8. 声明一个矩阵类Matrix，其成员变量是一个二维数组，数组元素类型为int，设计下面的方法，并声明测试类对这些方法进行测试。
(1)构造方法。
Matrix() ength; j++) + \);
}
}
public void transpose() {ength; i++) {
for (int j = 0; j < ; j++) + \);
}
}
public boolean isTriangular() {ength; j++) { if ((i > j) && (array[i][j] != 0)) { flag = false;
}
}
}
return flag;
}
public boolean isSymmetry() { ength; j++) { if (array[i][j] == array[j][i]) { Symmetry = false;
}
}
}
return Symmetry;
}
public void add(Matrix b) { ength; j++) { [i][j] = array[i][j] + [i][j];
}
}
}
}
程和线程有何区别，Java是如何实现多线程的。
答：区别：一个程序至少有一个进程,一个进程至少有一个线程；线程的划分尺度小于进程；进程在执行过程中拥有独立的内存单元，而多个线程共享内存，从而极大地提高了程序的运行效率。 Java程序一般是 继承Thread 类 或者实现 Runnable接口，从而实现多线程。
2.简述线程的生命周期，重点注意线程阻塞的几种情况，以及如何重回就绪状态。
答：线程的声明周期：新建-就绪-（阻塞）-运行--死亡
线程阻塞的情况：休眠、进入对象wait池等待、进入对象lock池等待；
休眠时间到回到就绪状态；在wait池中获得notify（）进入lock池，然后获得锁棋标进入就绪状态。
3.随便选择两个城市作为预选旅游目标。实现两个独立的线程分别显示10次城市名，每次显示后休眠一段随机时间（1000毫秒以内），哪个先显示完毕，就决定去哪个城市。分别用Runnable接口和Thread类实现。
（注：两个类，相同一个测试类）
写一个多线程程序实现如下功能：线程A和线程B分别在屏幕上显示信息“…start”后，调用wait等待；线程C开始后调用sleep休眠一段时间，然后调用notifyall，使线程A和线程B继续运行。线程A和线程B恢复运行后输出信息“…end”后结束，线程C在判断线程B和线程A结束后自己结束运行。
start\); try { wait(); } catch (InterruptedException e) {
();
}
+ \);
}
public synchronized void notifyall() { notifyAll(); }
public static void main(String args[]) { test8_4 test = new test8_4();
现一个数据单元，包括学号和姓名两部分。编写两个线程，一个线程往数据单元中写，另一个线程往外读。要求没写一次就往外读一次。 tart(); new Write(data).start();
}
}
运行结果：
6.创建两个不同优先级的线程，都从1数到10000，看看哪个数得快。
(注：线程的优先级别越高低与执行速度没有绝对关系！) 写一个Java程序，以说明较高优先级的线程通过调用sleep方法，使较低优先级的线程获得运行的机会。 （这里可以借鉴课本例8—13） etPriority(2); runners[1].setPriority(5); for(int i=0;i<2;i++){ runners[i].start();
}
}
}
运行结果：
8.主线程控制新线程的生命，当主线程运行一段时间后，控制新线程死亡，主线程继续运行一段时间后结束。
(注：main函数就是主线程，程序里其他的Thread都属于子线程。可以参考课本的例8—1) ;
/* while(i>0){ result=result*i; i--;
}*/
\+num+\+result); \);
}
} ; SonThread newThread = new SonThread(10); ();
两个线程模拟存、取货物。一个线程往一对象里放货物
（包括品名、价格），另外一个线程取货物。分别模拟“放一个、取一个”和“放若干个、取若干个”两种情况。 两个线程模拟对话，任何一个线程都可以随时收发信息。 (这道题本人搞不清楚，暂且用网上的给大家参考下。 听说要用到：
()获取输入流用于“接收” ()获取输出流用于“发送” ) ;
import .*; import .*;
public class test8_10 {
public static void main(String[] args) { try { ;
quals(\)) done = true; } } finally { (); }
} catch (IOException e) { (); } } }
第九章课后习题答案
1.编写一个程序，该程序绘制一个5×9的网络，使用drawLine方法。
写一个程序，该程序以不同的颜色随机产生三角形，每个三角形用不同的颜色进行填充。
写一个Applet，该程序请求用户输入圆的半径，然后显示该圆的直径、周长和面积。 ;
import .*;
import class test9_3 extends JApplet {
loatValue();写一个Applet，向其输入五个数，然后以条形
图（bar graph）的形式来表示这些数。
5.编写一个绘制圆形的程序，当鼠标在绘制区域中单击时，该正方形的左上角顶点应准确的跟随鼠标光标移动，重绘该圆形。 写一个“猜数”程序：该程序随机在1到100的范围内选择一个供用户猜测的整数，然后改程序显示提示信息，要求用户输入一个1到100之间的整数，根据输入偏大、偏小、正确，程序将显示不同的图标。
etDefaultButton(buttonOfSure);nit(); }
}
运行结果：
7.练习使用JscrollPane。使用BorderLayout将JFrame布局分为左右两块；左边又使用GridLayout，包含三个按钮，右边在JLabel里显示一幅图画，按钮控制JLabel是否显示滚动条。 nit(); } }
运行结果： 显示滚动条
点击“滚动”按钮后，没显示滚动条
8.练习使用JList。建立两个JList，双击其中任何一个中的某一项，此项就会跑到另外一个JList中。 etElementAt(index);
(o);
}
if()==jList2){ int index = ());
Object o = ().getElementAt(index);
(o); }
}
@Override
public void mousePressed(MouseEvent e) { nit(); }
}
运行结果：
9.练习使用JComboBox。包括一个JLable、一个JComboBox，可以通过输入或者选择JComboBox中的某一项来控制JLable中文字的大小。 oString();
int intFontSize = (s);
(new Font(\, 0, intFontSize));
nit();
}
}
运行结果：
10.练习使用JTable。包括姓名、学号、语文成绩、数学成绩、总分五项，单击总分会自动将语文数学成绩相加。
11.练习使用对话框。包括一个JLable和两个JButton，按任何一个JButton都会产生一个对话框，按确定后将输入内容在JLable中显示出来。 nit(); }
}
运行结果：
(下面的题目有空再做)
12.练习使用JMenu、JFileChooser、JColorChooser。通过菜单可以打开文件选择对话框，来打开某一指定文本文件，通过菜单可打开颜色选择对话框控制显示文本的颜色。
13.编写一个图形用户界面，包括三个JSlider对象和三个JTexField对象。每个JSlider代表颜色中的红、绿、蓝三部分，它们的值从0到255，在相应的JTextField中显示各个JSlider的当前值。用这三个值作为Color类构造方法的参数创建一个新的Color对象，用来填充一个矩形。
14.编写Application程序，构造一CUI，实现对两个数的相加、减、乘、除功能。用含有三个JTextField、一个JButton、三个JTextField分别用于输入两个数字和运算符号，结果用JLable显示出来。
15.扩充上一个练习，先弹出一对话框，输入密码正确，方能进行计算界面。
16.改造上一个练习为Applet。
17.编写一个程序，以随机的颜色和宽度绘制10条长度随机的直线，使用对象和Fraphics2D类的方法来绘制直线。该绘制区域设置为300×400.
18.编写一个含菜单的应用程序，包含File和Type两个菜单，File菜单中包括“打开”和“退出”两个选项，打开菜单会弹出一个JFileChooser对话框，Type菜单包含一系列复选框，可用于确定文件选择对话框的选择类型。