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关心下一代工作先进事迹5篇汇集
在一次座谈会上，两位曾经主管过教学工作的老校长田星灿、祁耀杰根据学校发展现状提出了尊重人才，重视发挥老教师的传帮带作用，大力培养年轻骨干教师的建议。学校根据他们的建议，确立了“教研兴校”发展战略，成立了教研教改领导小组，并邀请这些老同志担任顾问。还有许多老同志不定期给学生进行革命理想主义教育、感恩教育和环保教育等，利用自己的宝贵经验，为下一代成才而努力工作。 今后，段亚萍同志将继续努力，在党和政府的领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，紧紧围绕党的中心工作，从大局出发，根据实际情况和青少年的特点，针对青少年的热点、难点，充分发挥老同志的自身优势，进一步加强对青少年进行爱国主义、社会主义、集体主义和艰苦创业精神的教育，积极有效地开展各项工作，在自己的岗位上，不断探索，不断奋进，不断开创我校关心下一代工作的新局面，迎接辉煌灿烂的明天。
篇五：关心下一代工作先进事迹
2001年8月我满怀着对教师职业的憧憬，分配到xxxx任教，正式成为一名光荣的人民教师，并很快的适应了这份神圣的工作。在这个全新的舞台上，凭着年轻人的闯劲和对教育事业的热爱，我努力开拓事业的新局面，兢兢业业工作、踏踏实实做人，认认真真育人，并收获了较为丰厚的回报：
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很快被党组织由积极分子发展为中共党员，2001—2006年，作为班主任始终冲锋在学校育人的排头兵行列里，2006年至今被学校任命为初中部年级主任，并于今年8月，又被学校任命为初中教务处副主任兼初二年级主任。十个春夏秋冬，始终和省市关工委、公司关工委、学校政教、团队站在关心、呵护下一代的队列中，谈不上百花园里桃李艳，也确确实实博得了学校、家长和学生的认可和好评，现将自己这几年来的“关心下一代”工作历程作一个简要的总结： 一．端正态度，树立崇高的职业道德观。
教书、育人，是关乎小到个人、家庭，大到国家和民族的大事。所以工作之初，我就在师德上严格要求自己，忠诚党的教育事业，认真贯彻执行党的教育方针；在学校坚决服从组织的安排，任劳任怨，爱岗敬业；在教学工作中，为人师表，热爱、尊重学生；此外，我还积极参加各种培训、学习，努力提高自己的知识水平和业务能力。在教学中理论联系实际，与时俱进，努力探索教学的新路子，力争不重复教参，不重复别人，不重复自己，做一个永不落伍、深受学生尊重和信赖，让学校和家长放心的合格老师。付出总有回报，2004年被大同电力机车有限责任公司评为“先进教师”， 同年被学校评为“师德先进个人”，2005年被大同电力机车有限责任公司团委评为“优秀教师”。2006年1月被学校评为05年度师德先进个人。
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二．微风化雨，以耐心和爱心为学子护航。 关心下一代工作先进事迹5篇汇集
教育无小事，“作为”关工队伍中的一员，我深深地明白，呵护学生的心灵，放飞学生的梦想和掌握科学文化知识同等重要。定期为学生做励志讲座和复习鼓劲讲座，提升学生的学习斗志；积极配合政教处组织学生举行“向不文明行为告别仪式”、防震防灾演习、开展“三防教育”“青春期教育”等，净化学生的心灵和提高突发事件的应变能力；积极配合团队组织开展“演讲比赛”“辩论赛”活动等，培养学生的综合能力。遇到家境困难的学生，积极组织广大师生为学困生捐款助学；遇到双差生，积极替班主任分忧解难；遇到和家长无法沟通的学生，耐心地为其做心理辅导…… 三．求实创新，认真开展教育管理工作。
从2006年8月被学校任命为年级主任起，对工作从来不敢怠慢，努力从三个方面着手： ㈠软化教育环境，培养健康人格 关心下一代工作先进事迹5篇汇集
我认为成人比成才更为重要，有没有一颗健康的心，有没有一颗感恩的心，有没有一种社会责任感，有没有一种团队合作的集体感，是一个人一生能否阳光、能否为社会作出贡献的关键。为此，整个年级掀起了学习国学经典“弟子规”的热潮，由语文教师择时牵头进行读经背经讲经的活动。通
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