五年级语文下册单元知识点整理(第二单元苏教版)

五年级语文下册单元知识点整理(第二

单元苏教版)

第二单元复习资料 、《梦圆飞天》

一、多音字:划huá(划破)huà(计划) 二、易错字:凛冽嘹亮蕴含震颤橘红浩瀚澎湃 镶嵌戈壁伫立心弦苍穹游弋

三、填空:1、神州五号发射是在酒泉卫星发射中心,时间是在XX年10月日。

2、本文按事情发展的顺序记叙了神舟五号飞船载着航天员杨利伟首次飞行太空的过程,表现了中国人民实现飞天梦想时的无比喜悦与自豪。

3、烈焰升腾,大漠震颤。宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空,托举着“神舟”号飞船的火箭,在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起,直指苍穹。

4、“神舟”号发射成功!指挥大厅里一片欢腾,每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利的喜悦和无限的自豪。 、深秋的戈壁大漠,寒风凛冽。从大清早开始,人们就把目光聚集在这里——酒泉卫星发射中心。此刻载人航天发射场亮如白昼,与航天员朝夕相处的教练、专家来了手举鲜花的少先队员来了,嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声响起来

了??人们怀着无比激动的心情为神州五号飞船送行,为航天员杨利伟送行。人人脸上写满了喜悦与自豪。 6、各部分朗读的感情:

①第6-11自然段描写了当时的紧张的气氛和人们激动兴奋的心情,以及当时震撼人心,惊心动魄的壮观场面。 ②第12自然段写出了中华民族此时的自豪与兴奋,场面惊天动地。

③第18自然段体会杨利伟当时的激动和难以抑制的豪迈之情。朗读要语调激昂、声音响亮、充满自豪。 ④第19自然段表达杨利伟首次登上太空的兴奋之情,又要表达他对儿子的疼爱之情。

⑤第20自然段在结尾用两句话点明了中心。也写出中国人此时的喜悦与自豪。

6、神舟1-6号发射的年月:神舟一号于1999年11月发射;二号于XX年1月发射;三号于XX年3月发射;四号于XX年12月发射;五号于XX年10月发射;六号于XX年10月发射。

6、《火星——地球的孪生兄弟》 一、难读字:zhúluánhéǔnqián 逐渐孪生干涸陨石潜藏

二、易错字:诞生孕育裹挟渺茫

三、填空:1、本文是是一篇科普文,作者运用比喻的

手法,形象的表达了内容的方法,激发我们探索宇宙奥秘的兴趣,培养我们热爱科学的志向。

2、本文很多地方用了猜测,却又一次次注明。又在结尾留了一个悬念。这样写的好处是:给了读者一个想象的空间,同时激发读者探索宇宙奥秘的兴趣,读来意,犹未尽,也增强了真实性。

3、火星上水的两种:一是陨石或彗星带来的,一是潜藏在一些矿物中的。

4、这兄弟俩长得太像了——同样有南极、北极,同样有高山、峡谷,同样有白云、尘暴和龙卷风,同样是四季分明,甚至连一天的时间都差不多。

、词语的特殊意思。①家常便饭——本义是指很平常、经常发生的意思。联系上下文来看,是说太阳系内无数大大小小四处游荡的碎片,彼此碰撞是随时随地都可能发生的事,很平常。

②集体大逃亡——用形象的手法,写出了由于火星引力小,致使火星上表面液态水蒸发变成的大量气体离开火星的样子。

6、太阳系八大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。 7、《神奇的克隆》 一、多音字:úā

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