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微格教学练习题
一、选择题：
1、微格课堂一般有几人组成(C) A.3-4B.4-8 C.5-10D.6-10
2.下列那一项不属于微格教学录象设备(C) A.小型摄象机B.录象机C.电视机D.VCD 3.在微格教学课堂上执教者一般用多少分钟进行执教(C) A.5-10分B.10-15分C.5-15分D.10-20分 4.变化技能的构成要素有（ABC） A．做好铺垫B.变化方式C.师生交流D.停顿 5.板书的类型有（ABCD） A.网络式B.关系式C.表格式D.计算式 6.微格教学的六个步骤其中正确的是（AB） A.角色扮演B.事前的学习和研究 C.板书设计D.课堂教学设计 7.关于微格教学八大技能中错误的是（BD） A.导入技能B.观察技能 C.演示技能D.多媒体教学技能 8.导入技能的类型包括（ACD） A.演示法B.组织指引法 C.类比法D.媒介法
9.讲解技能的构成要素有（AD） A.语言表达B.表明态度 C.巩固练习D.形成连接
10.下面不属于结束活动程序的是（AB） A.唤起兴趣，激发动机B.启发思维
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C.概括D.拓展延伸
11.课堂提问的原则（ABCD）
A.目的性原则B.科学性原则C.针对性原则D.系统性原则 12.变化技能的构成要素有（ABC）
A.做好铺垫B.变化方式 C.师生交流D.使用教具 13.导入技能的类型有（BCD） A.暗示法B.直接法C.类比法D.激励法 14.讲解技能构成的要素有（AC） A.形成讲解的框架B.探察指引 C.语言表达D.反应评价 15.课堂提问的作用（ABCD） A.导入的作用B.提醒的作用C.激发的作用D.调控的作用 16.微格教学设计包括以下哪几个方面（ABCD） A.训练重点B.学生特点 C.教学目标D.学生任务 17.以下不属于导入技能的是（CD） A.引起注意B.建立联系 C.实践指导D.练习矫正 18.讲解技能的类型包括（ABD） A.说明式B.描述试 C.联系实际式D.问题中心式 19.在讲解技能的评价单中正确的是（AB） A.合理的组织教学内容B.突出重点，强调关键 C.师生交流充分D.课堂气氛和谐，活跃 20.反馈技能的类型包括以下哪几个方面（AC） A.课堂观察B.语言强化 C.课堂考察D.语言清晰
21.强化技能的应用要点包括（BC）
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A.语言清晰B.态度真诚C.明确目的D.把握时机 22.结束活动的程序包括（ABCD） A.回忆B.概括C.巩固D.拓展延伸 23.结束技能的构成要素（ABCD）
A.提供心理准备B.概括要点C.回顾思路和方法D.组织练习 24.一节课结束的原则有那些（ABC） A.精辟B.精练C.精华D.精彩 25.结束技能的类型包括（BCD） A.描述B.概括总结C.实验D.课外延伸 26.演示技能的类型有（CD） A.指引观察B.说明和启迪 C.操作和示范D.实物标本的展示 27.演示技能是教师运用以下那些教学手段（ABCD） A.实验B.模型 C.图片D.多媒体 28.以下不属于演示技能的构成要素的是（AC） A.演示的引入B.描述 C.操作控制D.实验法 29.演示技能的应用要点（ABD） A.目的明确B.操作正确 C.形象鲜明D.语言清晰 30.板书的类型包括（ABCD） A.关系式B.表格式 C.计算式D.图文式
二、填空题：
1.微格教学中，评价属于形成性评价，它关心的主要是执教者技能目标实现的程度。 2.强化技能的构成要素提供机会、做出判断、表明态度。 3.强化技能的强化类型有语言强化、动作强化、活动强化等。