理解心理健康的标准 1
【判断题】心理不健康等于心理不正常。 ( ) 我的答案：× 2
【判断题】心理健康与不健康是对立的双方。 ( ) 我的答案：× 3
【判断题】“心理健康”和“心理不健康”都属于“心 理正常”的范围之内。( ) 我的答案：√ 4
【判断题】 异常心理是指具有典型精神障碍症状 的心理活动。 ( ) 我的答案：√ 5
【判断题】心理健康的标准是一种理想状态。 ( ) 我的答案：√ 6
【判断题】心理健康是一个动态的过程 ,具有不稳 定性。( ) 我的答案：√
大学生心理健康的标准 1
【判断题】 心理健康的大学生能够保持正确的自 我意识。( ) 我的答案：√ 2
【判断题】 个体处于心理健康维度图的浅灰状态 时,可以通过锻炼身体加以解决。 ( ) 我的答案：× 3
【判断题】 心理健康的大学生能够保持和谐的人 际交往。( ) 我的答案：√ 4
【判断题】 心理健康维度图的深灰是指心理异常 或障碍。( ) 我的答案：√ 5
【判断题】 个体处于心理健康维度图的纯黑状态 时,必须求助于精神科医生。 ( ) 我的答案：√ 6
【判断题】 好学乐学是大学生心理健康的重要标 准之一。( ) 我的答案：√ 7
【判断题】个体的心理健康状态是固定不变的。 ( )
我的答案：× 8
【判断题】 心理健康维度图中的纯白是指健康人 格,自信心高和适应力强。 ( ) 我的答案：√ 9
【判断题】大学生心理健康的标准不包含“接纳 自我”。( ) 我的答案：× 10
【判断题】 心理健康的大学生的行为不一定要符 合年龄特征。 ( ) 我的答案：× 大学环境的变化 1
【判断题】无论大学生出现何种表现 ,我们都应采
取同样的心理干预措施。 我的答案：× 2
【判断题】大学生应该尽快适应环境的变化。 ( ) 我的答案：√ 3
【判断题】 大学生不需要学会适应角色定位而产 生的心理偏差。 ( ) 我的答案：× 4
【判断题】 大学生学习适应不良容易造成心理困 惑。
我的答案：√ 5
【判断题】 理想与现实的冲突是大学生常遇到的 问题。( ) 我的答案：√ 案例分析 1
【判断题】对于大学生而言 ,自我认识没有变化。 ( )
我的答案：×
2
【判断题】 大学生需要确立新的学习目标和生活 目标。( ) 我的答案：√ 3
【判断题】 适应环境的变化不属于大学生要完成 的适应。 我的答案：× 4
【判断题】对于大学生而言 ,需要适应自我认识的 变化。( ) 我的答案：√ 5
【判断题】大学生必须适应人际关系的变化。 ( ) 我的答案：√ 压力的定义 1
【多选题】压力是人体内部出现的 ( )的应对过程。 A、解释性 B、情感性 C、防御性 D、康复性