一年级语文上册短文阅读练习题

爱的海星……小螃蟹藏在石缝里,海蛎子挂在礁石边上,海蛤躲在细沙底下,海螺躺在温暖的沙滩上…… 1、填空

小螃蟹藏在 里。海蛎子挂在 边上。 海螺躺在温暖的 上。海蛤躲在 底下。

2、文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”是指什么

20. 海马爸爸

海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。

海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋,海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里,幼卵在爸爸的育儿袋里发育,慢慢地长成了小海马。

小海马长大以后,离开爸爸的育儿袋,在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。 1、短文共有 ( ) 小节。

第( )小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子。 2、在括号里填上合适的词语

( )的育儿袋( )地长大( )的营养

( )地游玩( )的海底( )地说话 3、马是由谁抚养长大的你呢

21.好消息

三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。 雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。 正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上

的每一朵蒲公英。

蒲公英一句话也不说,她们金黄色的脸儿,在雨后的阳光下露 出了笑容。

现在每一个人都知道了这个好消息—春天来了。 1、全文共有( )个自然段。 2、在文中找出与下列词语意思相反的词

( ) 去—( ) 上—( )

3、短文中写了谁在传播那个好消息

4、你知道这个好消息是什么吗写下来。

22.小兔运南瓜

一天,住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地来到地里,看见南瓜长得又圆又大,他高兴极了,伸手就摘下来一 个。这一下他可发愁了,这么大的南瓜怎么搬得动呢

正在这时,小熊猫骑着自行车过来了,边走边说:“小白兔, 你好!”看见小熊猫骑的车子,小白兔一下子有主意了,他想:我 的大南瓜圆圆的,多像车轮呀,不是也可以转动吗好,有办法啦!

小白兔用力把南瓜竖起来,推着它往前走。南瓜果然像车轮一 样转动着向前滚去。真是又快又省劲。

一会儿,小白兔就到了家门口。兔妈妈见了惊讶的问:“你是 怎么把南瓜运回来的”小白兔把经过告诉了妈妈,妈妈高兴地夸 奖小白兔,说:“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。”

1、大南瓜圆圆的,多像 呀。 小兔子 地来到地里。 2、读了短文,你认为小兔聪明吗他是怎么把南瓜运回家的用“ ”画出文中的答案。

3、最后一个自然段共有 句话。兔妈妈是如何夸奖小兔的用“﹏﹏”在文中画出来。

22.孤单的斑鸠

小斑鸠很孤单,几乎没有朋友。有一天,他问白头翁:“白头 翁爷爷,谁能和我交朋友呢”

白头翁说:“你可以去和喜鹊交朋友,他热情、善良!” 小斑鸠惭愧地说:“我强占过他的巢,他不会和我好的。” 白头翁说:“你可以去和啄木鸟交朋友,他勤劳、正直!” 小斑鸠不好意思地说:“上次,我骂他是笨蛋,他不会原谅我 的。”

白头翁想了想,又说:“那么,你去找小麻雀试试,他天真、 活泼!”

小斑鸠为难地说:“不行啊,前几天我和他打了一架,把他啄 得头破血流。”

白头翁叹了一口气说:“哎,你总是欺负别人,谁还愿意成为 你的朋友呢”

1、 认真读读短文,你知道这些小动物的优点吗 喜鹊:热情、善良。 啄

鸟: 小麻雀:

2、 小斑鸠孤单吗你知道为什么没有人愿意成为他的朋友吗

3、 如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友,他向小麻雀道歉该怎么说 小

说 23.秋姑娘

秋姑娘来了, 多么美丽动人。 苹果是你的脸蛋, 葡萄是你的眼睛, 红枣是你的嘴巴, 风铃是你的笑声。 你从夏天走过来, 走进我们香甜的梦。

1、 你能写出和下列词语意思相近的词吗不会写的字用拼音代替。 美丽—( ) 香甜—( ) 2、 仔细读儿歌,然后填空。

(1)秋姑娘多么美丽动人,苹果是它的 ,葡萄是它

,红

枣的

风铃

的 。 (2)秋天还有什么水果成熟了写出一两种。

3

是: 、 、 。 春妈妈的三个小姑娘 春妈妈回来了,

带来了三个淘气的小姑娘。 雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩,

敲醒了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的山岭和村庄。 雨姑娘喜欢洒着水儿玩,

洗绿了大树,洗青了小草,洗红了花朵的脸儿一张张。 风姑娘喜欢吹着气儿玩,

吹柔了树枝,吹长了青草,吹着春天朝前长。 啊,春天回来了,

是它是

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