高中化学必修1之巩固练习_氨和铵盐(提高)

【巩固练习】

一.选择题(每小题只有一个选项符合题意)

1.右图装置中,干燥烧瓶中盛有某种气体,烧杯和滴管内盛放某种溶液。挤压滴管的胶头,然后打开止水夹。下列与实验事实不相符的是( )。 A.Cl2(饱和食盐水) 无色喷泉 B.NH3(H2O含石蕊) 蓝色喷泉 C.HCl(H2O含石蕊) 红色喷泉 D.SO2(NaOH溶液) 无色喷泉 2.(2016 庄河市期末)只用一种试剂就能将NH4Cl、(NH4)2SO4、NaCl、Na2SO4四种溶液区分开,这种试剂是( )。

A.NaOH溶液 B.AgNO3溶液 C.Ba(OH)2溶液 D.BaCl2溶液

3.已知NH3极易溶于水,而难溶于有机溶剂CCl4。下列装置中不适宜做NH3气体尾气吸收的是(

4.(2016 陕西省黄陵中学期中考)试管中盛有少量白色固体,可能是铵盐,检验的方法是( )。 A.加水,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口

B.加NaOH溶液,加热,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口 C.加NaOH溶液,加热,滴入酚酞试剂

D.加NaOH溶液,加热,滴入紫色石蕊试剂

5.用下列实验装置完成对应的实验(部分仪器已省略),能达到实验目的的是( )。

6.用右图装置制取、提纯并收集表中的四种气体(a、b、c表示相应仪器中加入的试剂),其中可行的是( )。 气体 a b c A NO2 浓硝酸 铜片 NaOH溶液 B SO2 浓硫酸 铜片 酸性高锰酸钾溶液 C NH3 浓氨水 生石灰 碱石灰 D CO2 稀硫酸 CaCO3粉末 浓硫酸

7.向存在大量Na+、Cl-

的溶液中通入足量的NH3后,该溶液中还可能大量存在的离子组是( )。 A.K+、Br-、CO32- B.Al3+、H+

、MnO-4

C.NH4+、Fe3+、SO42

D.Ag、Cu、NO3

+2+

8.(2015 吉林扶余县校级期末考)某学生想利用如图装置(烧瓶位置不能移动)收集下列气体:下列操作正确的是( )。 ①H2②Cl2③NH3④O2⑤CH4⑥NO ⑦NO2⑧SO2⑨HCl

A. 在烧瓶中充满水,由B进气收集④⑥ B. 在烧瓶中充满水,由A进气收集①③⑤⑥⑦ C. 烧瓶是干燥的,由B进气收集②④⑥⑦⑧⑨ D. 烧瓶是干燥的,由A进气收集①③⑤

9.某学生用滤纸折成一只纸蝴蝶并在纸蝴蝶上喷洒某种试剂挂在铁架台上,另取一只盛有某种溶液的烧杯,放在纸蝴蝶身下方(如下图所示)。过一会儿,发现纸蝴蝶的颜色由白色转变为红色,喷洒在纸蝴蝶上的试剂与小烧杯中的溶液是( )。 纸蝴蝶上的喷洒液 小烧杯中的溶液 A 酚酞 浓氨水 B 紫色石蕊 浓盐酸 C 酚酞 氢氧化钠溶液 D 紫色石蕊 浓硫酸 10.(2015 甘肃肖南一中期末考)下列关系图中,A是一种正盐,B为气态氢化物,C是单质,F是强酸.当X无论是强酸还是强碱时都有如图所示的转化关系(其它反应产物和所需条件均已略去).则下列说法中不正确的是( )。

A. 当X是强酸时,A~F均含同一种元素,F可能为H2SO4 B. 当X是强碱时,A~F均含同一种元素,F可能为HNO3 C. B和Cl2的反应为氧化还原反应 D. 当X是强酸时,常温下C为气态单质 11.把a L含(NH4)2SO4和NH4NO3的混合液分成两等份,一份用6 mol烧碱刚好把NH3全部赶出,另一份与BaCl2

溶液完全反应,消耗c mol BaCl2,则原溶液中c (NO3)为( )。

b?2c2b?4cmol?L?1 B.mol?L?1 aa2b?cb?2cmol?L?1 D.mol?L?1 C.a2a A.

12.如下图所示,锥形瓶内盛有气体X,滴管内盛有液体Y。若挤压胶头滴管,使液体Y滴入锥形瓶中,振荡,过一会儿,可见小气球a鼓胀起来。气体X和液体Y不可能是( )。 A X NH3 Y H2O B C D SO2 CO2 HCl NaOH溶液 6 mol·L1 H2SO4溶液 -6 mol·L1 Na2SO4溶液 - 13.下列各组物质中,一定量的气体X和一定量的气体Y同时通入盛有溶液Z的洗气瓶中(如下图所示),最终肯定不会有沉淀生成的是(假定实验过程中不发生倒吸现象)( )。

A B C D X CO2 NH3 NH3 Cl2 Y SO2 SO2 CO2 SO2 Z CaCl2 BaCl2 CaCl2 BaCl2 二、填空题 1.已知A、B、C、D为气体,E、F为固体,G是氯化钙,它们之间的转换关系如图所示:

(1)D的化学式(分子式)是________,E的化学式(分子式)是________。 (2)A和B反应生成C的化学方程式是________________________

________________________________________________________________________。

(3)E和F反应生成D、H和G的化学方程式是_________________

________________________________________________________________________。

2.(2015 甘肃肖南一中期末考)某化学兴趣小组欲制取氨气和氯化氢气体并完成喷泉实验(图中夹持装置均已略去)。

(1)写出实验室制取氨气的化学方程式: 。

(2)收集氯化氢气体应使用 法,要得到干燥的氨气可选用作干燥剂 。 (3)如果用图1装置进行喷泉实验,上部烧瓶已装满干燥氨气,打开止水夹,挤出胶头滴管中的水引发水上喷.该实验的原理是 。

(4)如果用图2装置进行喷泉实验,上部烧瓶已装满干燥氯化氢气体,请说明引发喷泉的方法 。

(5)若至喷泉实验停止时,图1中剩有烧瓶容积的气体;图2烧瓶中剩有烧瓶容积的气体;则图2烧瓶中盐酸的物质的量浓度为 (两种气体均在标准状况下收集);图1烧瓶中氨水的物质的量浓度 (填“大于”、“小于”、“等于”)图2烧瓶中盐酸的物质的量浓度.

3.氨是一种重要的基础化工原料,可以生产硝酸等一系列化工产品。德国人哈伯在1905年发明的合成氨反应原理为:N2(g)+3H2(g)2NH3(g)。试回答下列问题: 用下图所示装置(夹持固定装置已略去)在实验室中模拟工业制HNO3

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