新人教版七年级美术下册教案(全册)-七年级美术下册教案

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第3课 独特的装扮 一 、面具的悠久历史 二 、中国传统面具的功能分类 三 、制作面具的材料 四 、传统的面具形式 五 、其他国家的面具

六 、面具的制作过程 1 、构思造型 2 、画出草图 3 、选材制作 4 、加工装饰

第五单元 平面设计的盛宴

时间: 年 月 日 设计: 审稿:

学习内容 平面设计的盛宴 知识与能力:通过欣赏作品,认识品面设计所包含的范围及基本特点,学习平面设计在生活中的作用,并能够从中体味所表达的创意。 过程与方法:通过小组合作交流认识、理解不同的平面设计的作用与意义。 情感态度价值观:激发学生对生活的热爱,对美好生活的追求。 认识品面设计所包含的范围及基本特点,学习平面设计在生活中的作用,并能够从中体味所表达的创意。 引导学生总结归纳平面设计的基本特征、表现手法和基本要求,平面设计中的色彩运用等知识。 教学目标 教学重点 教学难点 学习必备 欢迎下载

教具准备 课时安排 课本、多媒体课件 1课时 学习内容及预见性问题 教学设计与 第二次个性化修改 学法指导 一、组织教学 教师呈现平面设计,引导学生思考: “这是什么作品?它在表达什么?” 各小组的同学对资料进行补充,分别进行呈现,共享资源。同时提出问题,相互交流,达成对主题的强化和了解。 二、讲授新课 1、展示标志设计作品 标志设计以寓意深刻,形态简洁的视觉符号形象来象征或指称某一事物,表达一定的含义,传达特定的信息的设计称为标志设计,在市场经济的社 会中,标志作为品牌的形象,其重要性越来越为人们所认识。同时,老师选择几件标志设计作品,说说它们的创意表现。 2、展示字体设计作品。 越来越多的品牌形象是由字体构成的。为了达到有效传达企业特定信息的目的,设计师对文字的笔画、结构、造型、色彩以及编排等方面进行一定的艺术处理,使其形成鲜明的个性,使人易认易记。你还见过哪些文字构成的设计? (1)图像设计作品 学习必备 欢迎下载

(2)展示包装设计作品 (3)书籍设计作品 (4)广告设计作品 (5)视觉形象识别系统设计作品 三、知识拓展与延伸 优秀的设计可以提升我们生活的品质并带给我们美好的视觉享受。设计中合理运用资源,不破坏人类的生存环境是设计追求的完美境界。请关注生活中的设计作品,了解其设计理念和与生活的联系。 教学后记(反思):

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