实验报告
实验项目： PID控制系统的Simulink仿真分析 专业班级：
学 号：
姓 名： 指导教师： 日 期：
课程名称： MATLAB语言与控制系统仿真
机械工程实验教学中心
西安工程大学机械工程实验教学中心实验报告
课程名称： MATLAB语言与控制系统仿真 实验项目 PID控制系统的Simulink仿真分析 实验日期： 专业班级： 学 号： 姓 名：
注：1、请实验学生及指导教师实验前做实验仪器设备使用登记； 2、请各位学生大致按照以下提纲撰写实验报告，可续页；
3、请指导教师按五分制（优、良、中、及格、不及格）给出报告成绩； 4、课程结束后，请将该实验报告上交机械工程实验教学中心存档。
一、实验目的和任务
1．掌握PID控制规律及控制器实现。
2．掌握用Simulink建立PID控制器及构建系统模型与仿真方法。
二、实验原理和方法
在模拟控制系统中，控制器中最常用的控制规律是PID控制。PID控制器是一种线性控制器，它根据给定值与实际输出值构成控制偏差。PID控制规律写成传递函数的形式为
G(s)?E(s)U(s)?Kp(1?1T?Ts)?K?Ki isdps?Kds式中，KpP为比例系数；Ki为积分系数；Kd为微分系数；Ti?KK为积分时间常数；
iTd?KdK为微分时间常数；简单来说，PID控制各校正环节的作用如下： p（1）比例环节：成比例地反映控制系统的偏差信号，偏差一旦产生，控制器立即产
生控制作用，以减少偏差。
（2）积分环节：主要用于消除静差，提高系统的无差度。积分作用的强弱取决于积
分时间常数Ti，Ti越大，积分作用越弱，反之则越强。
（3）微分环节：反映偏差信号的变化趋势（变化速率），并能在偏差信号变得太大之前，在系统中引入一个有效的早期修正信号，从而加快系统的动作速度，减少调节时间。
三、实验使用仪器设备（名称、型号、技术参数等） 计算机、MATLAB软件 四、实验内容(步骤）
1、在MATLAB命令窗口中输入“simulink”进入仿真界面。 2、构建PID控制器：（1）新建Simulink模型窗口（选择“File/New/Model”）,在Simulink Library Browser中将需要的模块拖动到新建的窗口中，根据PID控制器的传递函数构建出如下模型：
实验成绩： 指导教师： 批改日期：
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西安工程大学机械工程实验教学中心实验报告
课程名称： MATLAB语言与控制系统仿真 实验项目 PID控制系统的Simulink仿真分析 实验日期： 专业班级： 学 号： 姓 名：
各模块如下：
Math Operations模块库中的Gain模块，它是增益。拖到模型窗口中后，双击模块，在弹出的对话框中将‘Gain’分别改为‘Kp’、‘Ki’、‘Kd’，表示这三个增益系数。
Continuous模块库中的Integrator模块，它是积分模块；Derivative模块，它是微分模块。
Math Operations模块库中的Add模块，它是加法模块，默认是两个输入相加，双击该模块，将‘List of Signs’框中的两个加号（++）后输入一个加号（+），这样就改为了三个加号，用来表示三个信号的叠加。
Ports & Subsystems模块库中的In1模块（输入端口模块）和Out1模块（输出端口模块）。
（2）将上述结构图封装成PID控制器。
①创建子系统。选中上述结构图后再选择模型窗口菜单“Edit/Creat Subsystem”
②封装。选中上述子系统模块，再选择模型窗口菜单“Edit/Mask Subsystem” ③根据需要，在封装编辑器对话框中进行一些封装设置，包括设置封装文本、对话框、图标等。本次试验主要需进行以下几项设置：
Icon（图标）项：“Drawing commands”编辑框中输入“disp(‘PID’)”，如下 左图示：Parameters(参数)项：创建Kp,Ki,Kd三个参数，如下右图示：
实验成绩： 指导教师： 批改日期：
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