⒋一般来说，一个汉字表示一个音节。
㈢声母、韵母、声调
⒈按照汉语音韵学传统的字音分析方法，把一个字音（音节）分成前后两段，即分析成声和韵两段，我们成前段为声母，称后段位韵母。把贯穿整个音节的音高变化叫声调。 ⒉声母，位于音节前段，主要有辅音构成。
⒊有的音节不以辅音开头，元音前头那部分是零，习惯上叫做“零声母”。
⒋声母和辅音不是一个概念。虽然声母有辅音充当，但有的辅音不作声母，只作韵尾。 ⒌韵母，位于音节的后段，由元音或元音加辅音构成。（零声母音节，例如“欧”[ōu]，它的韵母就是零声母后面的“ou”。 ⒍韵母和元音不相等.韵母由单元音或复元音构成,有的由元音带辅音构成。 ⒎声调：依附在声韵结构中具有区别意义作用的音高变化。
㈣音位
⒈音位：一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位，也就是按语音的辨义作用归纳出的音类。
⒉在一种语言或方言里，音位是有限的，人们可以发出的音素很多，其中有的可以区别意义，有的不能。
三、记音符号
⒈记音方法可分为三大类：
① 用汉字记音：直音法、反切法。[直音法使用一个汉字给另一个汉字注音。如果没
有遇到同音字就无法注音，于是后来就用两个汉字给另一个汉字注音，叫反切法。] ② 用创制于五四运动前后的“注音符号”（最早成为注音字母）来记音。
③ 用罗马字拼音字母来给汉字注音和记录汉语，有威妥玛式方案、国语罗马字拼音法
(简称“国罗”）、北方话拉丁化新文字（简称“北拉”）等，现在用《汉语拼音方案》。 ④ 国际音标。 （一）汉语拼音方案
①《汉语拼音方案》是在新中国成立不久制定出来的。 ②汉语拼音方案有下列用途：
ⅰ.汉字的注音工具 ⅱ.普通话的拼写工具
ⅲ.作为我国各少数民族创制和改革文字的共同基础，用来帮助外国人学汉语，用来音译人名、地名和科学术语，以及用来编制索引和代号等等。 （二）国际音标
①国际音标是1886年成立于英国伦敦的国际语音学会为了记录和研究人类语言的语音而制定的一套记音符号。它共有一百多个符号，符合“一个符号一个音素，一个音素一个符号”的原则。
②国际音标是语言教学和语言研究工作必备的工具，是语言文字工作者必具的常识。 第二节 声母
一、辅音声母的发音(普通话21个辅音声母)
⒈辅音声母的不同是由发音部位和发音方法不同决定的。 ⒉《普通话辅音声母总表》 （一） 辅音声母的发音部位
⒈发音部位：发音时，气流受到阻碍的位置。 ⒉按发音部位分： ⑴双唇音（b、p、m）
⑵唇齿音（f）
⑶舌尖前音（z、c、s） ⑷舌尖中音（d、t、n、l） ⑸舌尖后音（zh、ch、sh、r） ⑹舌面前音（j、q、x） ⑺舌面后音（g、k、h） (二)辅音声母的发音方法
⒈声母的发音方法：发音时喉头、口腔和鼻腔戒指气流的方式和状况。（可以从三方面观察：阻碍的方式、声带颤动、气流的强弱）。 ⑴看阻碍的方式（根据形成阻碍和解除阻碍）分五类：
① 塞音(b、p、d、t、g、k) ② 擦音(f、h、x、sh、r、s) ③ 塞擦音(j、q、h、ch、z、c)
④ 鼻音(m、n) ⑤ 边音(l) ⑵看声带是否颤动
[浊音]— 发音时声带颤动，又叫带音；[清音]—声带不颤动，又叫不带音。 浊音：m、n、l、r,其余都是清音。 ⑶看气流的强弱
塞音、擦音有送气音和不送气音。 ① 送气音：p、t、k、q、ch、c
② 不送气音：b、d、g、j、zh、z （二） 声母的发音部位和发音法
① 把方言中跟齐齿撮口呼韵母相拼的z、c、s、g、k、h改成j、q、x ② 把方言中浊音改为清音。
第三节 韵母 (一) 元音的发音(普通话39个韵母，它们都有元音)
（一） 单元音的发音（单元音韵母有10个）
单元音：发音时口形（包括舌位、唇形、开口度）始终不变的元音。 ⒈舌面元音(7个)ɑ、o、e、ê、ｉ、u、ü. ⒉舌面单元音的不同主要是由不同的口形及舌位造成的。 ⒊舌位：发音时，舌头较高的部位； 开口度：口腔开合的程度。 ⒋观察元音：
⑴看舌位的高低（开口度大小） ① 高元音(即闭元音，如ｉ、u、ü) ② 半高元音(即半闭元音，如e、ｏ) ③ 半低元音(即半开元音，如ê) ④ 低元音（即开元音，如ɑ） ⑵看舌位的前后
① 前元音（如ｉ、ü） ② 央元音（如e） ③ 后元音（如u、ｏ） ⑶看唇形的圆展
① 圆唇元音(如ｏ、ü)
② 不圆唇元音（如ｉ、ɑ）
● ɑ［A] 舌面、央、低、不圆唇元音 o［o] 舌面、后、半高、圆唇元音 e［?] 舌面、后、半高、不圆唇元音 ê［ε] 舌面、前、半低、不圆唇元音
ｉ［ｉ] 舌面、前、高、不圆唇元音
u［u] 舌面、后、高、圆唇元音 ü［у] 舌面、前、高、圆唇元音
●
-?［ ? ] 舌尖前、高、不圆唇元音 er ［?] 卷舌、央、中、不圆唇元音
-? ［ι] 舌尖后、高、不圆唇元音
●
(二) 复元音的发音
普通话中，复元音韵母：ɑi、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、üe、iao、iou、uai、uei等13个。
⒈复元音：发音时舌位、唇形都有变化的元音。
⒉用两个元音符号表示首音、尾音的，叫“二合元音”；用三个元音符号表示首音、中音、尾音的，叫“三合元音”。(普通话中二合元音有九个，三合元音有四个)。 ⒊复元音的发音特点：
①从由一个元音的发音状况快速向另一个元音的发音状况过渡，舌位的高低前后、口腔的开闭、唇形的圆展都是逐渐变动的，不是突变的、跳动的，中间应有一串过渡音； ②同时气流不中断，中间没有明显的界限，发的音围绕一个中心形成一个整体。 ⑴前响复元音 ai、ei、ao、 ou[又开而闭] ⑵中向复元音 iao、iou、uai、uei[由闭而开]
⑶后响复元音 ia、ie、ua、uo、üe[由闭而开再闭]
二、韵母的发音
⒈韵母按结构分为：单元音韵母、复元音韵母、带鼻音韵母。
按韵母开头的元音发音口形分：开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼。
按韵尾分类:①无韵尾韵母：a、er、i、ia、ua、uo、ie、üe[15个]②元音韵尾韵母：ai、 iao、ou、iou[8个]③鼻音韵尾韵母：an、ang等16个。
⒉开口呼：韵母不是?、u、ü和不以?、u、ü起头的韵母属于开口呼。 齐齿呼：?或以?起头的韵母属于齐齿呼。 合口呼：u或以u起头的韵母属于合口呼。 撮口呼：ü或以ü起头的韵母属于撮口呼。
⒊带鼻音韵母[鼻音尾韵母]（16个）：an、ian、uan、üɑn、en、in、uen、ün、ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong. ⒋鼻音尾韵母由元音和鼻辅音韵尾构成。
⒌韵母的发音要点：
① 元音同后面的鼻辅音不是生硬的拼合在一起，而是由元音的发音状况向鼻辅音过
渡，必因色彩逐渐加强，最后，发音部位闭塞，形成鼻辅音； ② 鼻辅音韵尾发音时，除阻阶段不发音，即发“惟闭音”。
⒍普通话鼻音尾韵母又可分：带舌尖鼻音“n”的（前鼻尾韵母)、带舌面后鼻音“ng”的（后鼻尾韵母）。
⒎ng是舌面后、浊、鼻音。
⒏带鼻音韵母的发音：
ⅰ.an、en、in、ün发音时，先发元音。
ⅱ.ian、uan、üɑn、uen、发音时，从前面的轻而短的元音[韵头]划到中间较响亮的主要元音[韵腹]，发音时，ian韵母发音时，不滑到低元音ɑ[a]，只花到半低音[ε]。 ⅲ.ang、eng、ing、ong、iong先发元音，ong韵母所发元音为u（不是o），iong韵母所发元音为ü（不是io）。
ⅳ.iang、uang、ueng发音时，前面的韵头轻短，只表示舌位从那里开始移动。 三、韵母的结构
⒈有的韵母可分为韵头、韵腹、韵尾，三者的轻重长短并不一致。 ⒉韵头只有?、u、ü三个，都是高元音，出现在韵腹前面。
它的发音轻而短，只表示复元音韵母发音的起点，一发就滑到另一个原因了。 韵头介于声母和韵母之间，所以曾叫介音或介母。
⒊韵腹是韵母的主干，比起韵头、韵尾来，声音最清晰响亮，所以也叫“主要元音”。它一般由ɑ、o、e、ê充当，、?、u、ü、-?、er也可以作韵腹。 ⒋复元音韵母中的韵尾只限于韵腹后头的?、u两个，只表示复元音韵母滑动的最后方向，因之含混而不太固定。
⒌韵腹加韵尾或光是韵腹（无韵尾）都可叫韵身或韵。韵文押韵的“韵”主要是指韵头后面的部分。 四、押韵和韵辙 ⒈押韵：又叫压韵，指的是韵文（诗词歌赋曲等）中常在每个依据的末尾用同“韵”的字。 ⒉“韵”与“韵母”不是相同的概念，韵头不同(韵腹、韵尾相同)也算同“韵”，但不算韵母相同。
⒊押韵的字只要求韵腹和韵尾相同，不要求韵头（介音）也都相同。
⒋合辙押韵可以使韵文音调和谐悦耳，富于音乐节奏，诵唱顺口，好唱易记。 ⒌明清以来北方说唱文学中押韵时广泛运用的是“十三辙”。十三辙就是十三韵； 五四运动以后，做现代诗或民歌也有十八韵的。 五、韵母辨证
（一）分辨鼻音尾韵母 例“人民”和“人名”：发音相同是由于前鼻音韵尾-n和后鼻音韵尾相混所致。
① 练习发韵尾时，舌尖轻轻抵住上齿龈；练习发韵尾时，舌面后部轻轻抵住
软腭，除阻事都不发音。
② 记住各种鼻音韵母的例字，进一步记住这些常用的普通话读音；
例；有些方言中，an、ian、uan、üɑn四个韵母都读成了鼻化音。
① 说这些方言的人都要特别注意在发完主要元音之后，紧接着把软腭降下来，打开鼻腔通路并把舌头抵住上齿龈发好，整个韵母发音完毕才除阻； ② 发音时注意韵尾鼻辅音到位。
(二)分辨 ?和 ü
③ 不习惯发ü的人，可用唇形变化的办法练习：先展开嘴唇发?，舌位不动，妈妈曼把
嘴唇拢圆，就能发出ü来了。 ④ 学会ü的发音，还要进一步记住那些字韵母是?和?开头的，那些字韵母是ü和ü开头
的。 （三） 分辨o和e
① o和e发音情况大致相同，区别在于o发音时唇形圆，e发音时唇形不圆，可以用
唇形变化的办法来练习，掌握着两个韵母的发音方法；
② 普通话韵母o只跟唇音声母拼合，韵母e则相反，不跟唇音韵母拼合； ③ 还要注意弄清那些字的韵母是e，那些字的韵母是o或uo。 （四） 分辨eng和ong
韵母“ong”不能与唇音声母b、p、m、f相拼构成字音（音节），遇到唇音声母的字，一律改读为“eng”就对了。
（五)避免韵头?或ü丢失
①注意学好有韵头的韵母的发音，弄清字音的韵母有无?或u韵头；
②普通话唇音声母和n、?声母是跟ei韵母拼合的，其他声母则跟uei韵母拼合，只有极个别字例外；
③ 普通话舌尖前音声母只跟uei韵母拼合，不跟ei韵母拼合。 第四节 声调 一、
调值和调类
⒈声调是依附在音节上的超音段成分，主要由音高构成。一句话，声调是整个音节的音高变化形式。 ⒉由于它的音高形式有平、升、曲、降的不同，就表示了不同的语素的意义，所以说声调具有区别意义的作用。
⒊汉语的声调可以分调值和调类两个方面。
⒋调值指音节高低升降曲直长短的变化形式，也就是声调的实际音值或读法。
⒌调值的语音特点：①调值主要由音高构成，音的高低决定于频率的高低；②构成调值的相对音高在读音上是连续的，渐变的，中间没有停顿，没有跳跃。 ⒍声调是指相对音高。
⒎相对音高：用比较的方法确定的同一基调的音高变化形式和幅度。 ⒏五度标记法(赵元任)：用五度竖标来标记调值相对音高的一种方法。 ⒐调类：声调的种类，就是把调值相同的字归纳在一起所建立的类。
⒑同一种方言中，有几种基本调值就可以归纳成几种调类。两种方言调值相同的字，不一定同属相同的调类；而调类相同的字，其调值往往差异很大。 二、普通话的声调
普通话的全部字音分属四种基本调值：[一平、二升、三曲、四降] ⒈阴平(第一声)
最高而平，即由5度到5度，表示声音比较高，而且基本上没有升降的变化，调值55。因此，阴平调又叫55调。 ⒉阳平(第二声)
由中音升到最高音，即由3度升到5度，是个高升的调子，调值35。因此，阳平调又叫高升调或35调。
⒊上声（第三声）
由低音先降到最低音后升到高音，即由2度降到1度再升到4度，是先降后升的曲折调，调值214。因此，上声调又叫降升调（凹调）或214调。
⒋去声（第四声）
由最高音降到最低音，即由5度降到1度，是个全降的调子，调值为51。因此，去声调又叫全降调或51调。
三、古今调类和四声平仄
（一） 古今调类比较
⒈普通话的调类系统来自古代汉语的调类系统。
⒉（南朝齐梁之间）平、上、去、入——阴调、阳调，清声母字归阴调，浊声母字归阳