(多选题)26: 新课改的课程结构的特点（ ）。 A: 均衡性 B: 综合性 C: 选择性 D: 针对性 正确答案:
(多选题)27: 教育内容三个最基本的构成要素是 A: 知识 B: 技能 C: 方法 D: 思想品德 正确答案:
(多选题)28: 马克思主义认为，实现人的全面发展应具备下列条件 A: 社会生产力高度发展
B: 共产主义的社会生产关系确定 C: 建立社会主义制度 D: 教育与生产劳动相结合 正确答案:
(多选题)29: 联合国大会通过的《儿童权利公约》，确立了青少年儿童的社会权利主体地位，这一核心精神的基本原则是 ( )。 A: 无歧视原则
B: 尊重儿童观点和意见原则 C: 儿童权益最佳原则 D: 尊重儿童尊严原则 正确答案:
(多选题)30: 德育内容包括（） A: 爱国主义、集体主义教育 B: 理想教育 C: 社会主义教育 D: 道德教育 正确答案:
(判断题)31: 教育不只是人类所独有的活动 ，动物界也存在。 A: 错误 B: 正确 正确答案:
(判断题)32: 德育原则是指通过思想品德教育，在学生思想品德的发展上应达到的要求。 A: 错误 B: 正确
正确答案:
(判断题)33: 教育对人的发展起主导作用。 A: 错误 B: 正确 正确答案:
(判断题)34: 在现代生产和科学技术发展的条件下，课程内容不再反映阶级的要求。 A: 错误 B: 正确 正确答案:
(判断题)35: 新课程改革就是课程内容的改革。 A: 错误 B: 正确 正确答案:
(判断题)36: 学校工作必须以教学为主，所以要搞教学唯一。 A: 错误 B: 正确 正确答案:
(判断题)37: 教育是有特定的教育者负责组织的教育活动过程，可以使人的发展不走或少走弯路。 A: 错误 B: 正确 正确答案:
(判断题)38: 人的遗传素质具有一定的差异性和可塑性。 A: 错误 B: 正确 正确答案:
(判断题)39: 罗杰斯认为学习过程就是“发现”或探索过程。 A: 错误 B: 正确 正确答案:
(判断题)40: 教育对象的身心发展规律对学校教育制度建立的制约作用。 A: 错误 B: 正确 正确答案: