四则运算 习题精选（一）
一、填空。
1.38×50－24÷3可以同时先算（ ）法和（ ）法，再算（ ）法。 2.已知6+15＝21，400－43＝357，357÷21＝17，把这三个算式列成一个综合算式是：（ ）。 3.两数相乘的积是260，如果一个因数不变，另一个因数扩大5倍，那么积是（ ）。
二、选择（将正确答案的序号填在括号里）。 1.算式38+615÷41，可以读作（ ） （1）38加上615除以41，得多少； （2）38与615的和除以41，商是多少； （3）38加上41除615的商，和是多少； 2.420÷70＝6，错误的说法是（ ） （1）70不能除尽420； （2）70能除尽420；
1
（3）420能被70除尽；
3.203减去170除以19，求商的算式是（ ） （1） 203－170÷19 （2）（203－170）÷19 （3）19÷（203－170） 三、计算。 1.直接写出得数
10+12×3＝ （33+67）×20＝ 10－125÷25＝ （21－15÷3）÷4＝39÷3－7＝ 6×（30+45÷9）＝2.计算
（1）（432－24×10）÷6 （3）1812－（756+82×3） 3.列式计算
2
2）4）7200÷90÷8+190 541－276＋325）×7 （（（
（1）用150除12与500的积，商是多少？ （2）一个数比41的104倍多401，求这个数。
（3）4000减去3600除以25的商，乘以30，积是多少？ （4）910与350的和，除以110与50的差，商是多少？ 四、思考题
1.在下面的方框中填上相同的一个数，使等式成立。 □+□－□×□÷□＝18
2.四（1）班有学生45人，参加合唱除的有24人，参加田径队的有28人，并且全班每人至少参加一个队，这个班两个队都参加的学生有多少人？
四则运算 习题精选（二）
一、填空。
1．a是81，是b的3倍，则b是（）。 2．a是45, b是a的6倍，则b是（）。
3．甲数是75，比乙数的4倍少5，问乙数是（ ）。 4．甲数是75，比乙数的3倍多15，问乙数是（ ）。
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二、根据数的变化填写正确的符号。
1． 25○30○5 2. 32○3○56○4
=25○150 =96○14 =175 =110 三、连线。
（1）25×4+18÷3 （1）25乘以4与18的和除以3，商是多少？ （2）25×（4+18）÷3 （2）25与4的积加上18除以3的商，和是多少？ （3）（25×4+18）÷3 （3）25与4的积加上18的和除以3，商是多少？ 四、应用题。
1．四（1）班的55个同学出去郊游，如果再有5人则刚好由4辆同样的客车一次拉完，问每辆客车可乘多少人？
2．图书馆有数学类图书126本，是故事书的3倍，语文类图书是故事书的5倍，问图书馆有语文类图书多少本？
3．食堂有大米和白面各50袋，大米每袋100斤，白面每袋50斤，问大米比白面多多少斤？（用两种方法）
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四则运算 习题精选（一）
一、先填空，再列综合算式计算。 1．480加上24乘以30的积，和是多少？
这题是求和是多少，要用__________作加数，用__________作另一个加数。 2．390除以42与36的差，商是多少？
这题是求_________，要用__________作被除数，用________作除数。 3．432减去18与24的积再除以209，商是多少？
这题是求_________，要用________作被除数，用_________作除数。 4．a>0,b>0且a=b，a与b的和乘以a与b的差，积是多少？
这题是求_________，要用__________作被乘数，用__________作乘数。 二、把下面每一组算式合并为一个综合算式。 1．121＋45＝166 166×5＝830 2．16×7＝112 158－112＝46 3．403－386＝17 5134÷17＝302
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