2017-2018学年高中地理 第一单元 区域地理环境与人类活动单元达标检测 鲁教版必修3

第一单元 区域地理环境与人类活动

单元达标检测(一)

一、选择题(每小题2分,共40分)

区域是客观存在的,具有一定的范围和界线,有的界线明确,有的具有一定的过渡性或模糊性,如下图所示。据此完成下题。

1.图示区域的客观性主要表现在( )

A.地理差异是划分的基础,是地球表面的空间单位 B.是人们按照一定的指标和方法划分出来的 C.人们划分的目的不同

D.因研究的需要区域是发展变化的

解析:区域是人们根据需要、按照一定的指标和方法划分出来的,是地球表面的空间单位。区域的客观性主要是地理差异。 答案:A

2.下列关于区域特征的叙述,正确的是( )

A.区域的整体性是指区域之间并不是孤立存在的,而是有着各种各样的联系 B.区域的差异性是指不同区域之间的差异,区域内部不存在差异

C.区域内部各要素之间相互促进、相互影响,构成一个整体,使区域可孤立于其他区域而存在

D.区域之间要进行自然要素、社会经济要素的联系,这体现区域开放性的特点

解析:区域整体性是指区域内部各要素之间相互作用、相互影响;区域的差异性体现在不同区域之间的差异,但区域内部也存在差异;区域并不是孤立的,而是与其他区域之间存在着各种各样的联系,体现区域开放性的特点。 答案:D

(2017·河北张家口高二期中)读图,回答3~6题。

3.图中①处是黄河流域重要的农耕区,其发展农业生产的有利因素主要是( ) A.水源 C.光照

B.地形 D.土壤

4.图中②④所在地区纬度大致相同,但地理环境差异显著,造成这一差异主要因素是( ) A.水源 C.地形

B.海陆位置 D.土壤

5.由图中提供的信息,可以推断②所在的省区,开发潜力巨大的能源有( ) A.太阳能、水能 C.太阳能、石油

B.风能、石油 D.水能、天然气

6.图中③所在林区比东北林区树种更为丰富,其根本原因是该地( ) A.年降水量大、气温高 C.纬度低、相对高差大

B.光照和热量条件好 D.土壤肥沃、水源充足

解析:本题组主要考查不同区域自然环境、人类活动的差异。第3题,①位于半干旱区,适合发展畜牧业。发展种植业需要灌溉水源,由于临近黄河,灌溉条件好,成为黄河流域重要的农耕区。第4题,②位于青藏高原,④位于四川盆地,尽管纬度位置大致相同,但因地形因素,造成两地地理环境差异显著。第5题,②位于西藏自治区,太阳能、水能、风能、地热能丰富,开发潜力大。第6题,③位于横断山脉,该地林区较东北林区树种更为丰富的原因是其纬度低,水热条件好,相对高度大,山地垂直地域差异大。 答案:3.A 4.C 5.A 6.C

青藏高原由于地势高,空气稀薄,太阳辐射强烈;气温低,冰川广布;植被稀少,动物耐寒且种类少;自然环境制约着当地的工农业生产、人口和城市的分布;该区的高寒农牧业和人口、城市及农业区多分布在河谷地带。据此回答7~8题。 7.以上材料主要说明区域具有什么样的特征( ) A.开放性 C.差异性

B.整体性 D.空间性

8.青藏高原的农业区大多分布在海拔较低的河谷地带,最主要的原因是( ) A.河谷地带海拔低,热量较为丰富

B.河谷地带光照条件更为优越 C.靠近河流,水资源丰富

D.河谷地区人口、城市众多,市场广阔

解析:第7题,从题干的描述中可知区域具有整体性。第8题,青藏高原上的河谷地带海拔较低,热量条件较好,是重要农业区。 答案:7.B 8.A

不同区域形成的因素不同,区域特征相差也很大。读图,回答9~10题。

9.甲区域和乙区域相比,气候的差异是( ) A.生长期较长 C.大陆性较强

10.符合乙区域土地条件特点的是( )

A.广泛分布在此地区的水稻土是有机质含量较高的土壤 B.人口稠密,耕地较为集中 C.人均耕地高于全国平均水平 D.耕地中旱地所占比重大

解析:第9题,松嫩平原生长期较短,长江三角洲受来自海洋的夏季风影响强,所以海洋性较强,松嫩平原与长江中下游相比,降水少,温度低。第10题,长江三角洲广泛分布的水稻土有机质含量较高,比较肥沃。 答案:9.B 10.A

下图为世界四条河流某一河段示意图。据此回答11~13题。

B.降水较少 D.高温多雨

11.乙河航运量远大于丙河的主要影响因素是( ) A.降水量

B.径流量

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