高中信息技术教科版选修3第一章第1-2课《因特网的应用与发展》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

高中信息技术教科版选修3第一章第1-2课《因特网的应用与发展》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

知识与技能:了解因特网的应用以及发展趋势

过程与方法:体验网络给我们的日常带来的各方面的便利影响 情感态度与价值观:学会利用网络为我们的学习、生活服务

2学情分析

学生为高中一年级学生,平时的时候对于网络的应用应该比较多,在之前的课程中也对互联网有了一定的了解,对于本课内容可以对于一些新技术的讲解引起学生的学习兴趣,从而达到本课的教学目标。

3重点难点

重点:因特网的应用领域

难点:因特网应用的发展例:虚拟现实、人工智能等。

4教学过程

4.1.1教学活动

活动1【导入】复习

一、复习旧知,创设情境,引入新课

提问:同学们,如果你的一位好朋友去了日本旅行,你需要联系他代购某些东西,那么你能够通过哪种方式与他取得联系并说清楚你需要的物品的规格和数量? (可以通过微信、QQ、邮件等) 活动2【讲授】相关展示 展示一组图片 1、医疗方向应用 2、教育方向的应用(远程教育) 3、生活应用(嘀嘀打车、支付宝等)

那么互联网除了以上应用之外还能做点什么呢?(学生讨论回答) 活动3【活动】学生活动

二、体验互联网应用

1、小明很喜欢计算机技术,他想自己学习安卓软件的编程,但是买了书本研究以后觉得最好需要和平时上课一样有专业人士给他讲解。小明该怎么办?互联网上是否有相关的网站或者应用可以解决小明的问题?(请找出相关网站或者app)(http://www.imooc.com/)

2、假设小张出国旅游,到了国外以后发现他的英语不是很好,在点菜、出行的时候遇到了麻烦,你能够帮助小张解决这些麻烦吗?(请通过互联网找出相关网站和app、手机百度翻译等软件)

(将找到的答案通过网络调查表的方式提交) 学生分组讨论,教师总结补充

同学分组讨论的过程中,教师巡回指导,将学生分组练习过程中出现的问题记录下来,最后对任务和出现问题进行总结。

每小组指派一名代表阐述问题解决的方法,教师评价 展示手机百度翻译软件。(学生上去体验操作) 活动4【讲授】讲解 三、英特网应用发展趋势

结合网络技术与通信技术、智能技术、多媒体技术和虚拟现实技术等技术相互融合促进了英特网的发展。

(无线网络、智能家电、虚拟现实、人工智能)

简要介绍智能家居、物联网、人工智能(通过图片文字讲解) 通过互联网了解虚拟现实、以及增强现实技术。

学生代表讲解什么事虚拟现实以及增强现实,未来这两种技术可能会出现什么样的应用。 活动5【讲授】总结

教师总结学生发言,对于互联网的未来发展做出点评。 播放一段关于增强现实的视频,结束课程。 活动6【作业】课后练习

课后作业:利用互联网调查研究增强现实技术以及人工智能技术的发展现状

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