《安全管理学》课程标准

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《 安全管理学 》 课程标准

课程代码: Z08004 建议课时数: 64 适用专业:安全工程

先修课程:《安全学原理》

后继课程:《事故预防与调查处理》、《重大危险源辨识与评估》

一、前言

(一)课程性质

本课程是介绍安全管理的基本概念及相关理论、 方法的一门专业基础课,要求学生通过本课程的学习, 了解我国安全管理现状和现代安全管理的发展态势,掌握安全管理的基本原理、原则和方法。

(二)设计思路

在《安全管理学》课程的教学过程中,为了使学生全面掌握安全管理的基本原理、 原则和方法, 了解目前的安全生产管理过程中可能存在的各种危险及应该采取的预防措施, 我们采用多媒体等手段, 引入案例,为学生讲解最新的安全生产事故, 明确事故发生的原因及预防措施。

主要课时安排如下:

章节

讲授(学时)

4

讲座(学时) 小计(学时)

2

第 1 章 绪论

第 2 章 安全管理理论 第 3 章 安全管理方法 第 4 章 安全法律法规

6 7

7

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3

3 2

2

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第 5 章 安全管理制度 第 6 章 安全目标管理 第 7 章 系统安全管理 第 8 章 安全信息管理

第 9 章 职业健康安全管理体系 第 10 章 危险源辨识与管理 第 11 章 事故应急管理 第 12 章 现代安全管理 复习

共计

4

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4

6

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6

4

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4

4

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4

4

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4

4

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20

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20

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2

6

2

66

4

72

二、课程目标

(一)职业能力目标

通过学习该课程可以让学生全面深入地了解安全管理的基本概念和原理,掌握事故致因理论,熟悉我国安全管理体制,对安全工程专业课程的学习打下良好的理论和技术基础。 使学生具备以下职业能力:

( 1)掌握安全管理所需的企业管理、企业生产运作管理的基本

概念,理解企业所处的法律法规环境; ( 2)掌握安全管理的基本原理和方法;掌握事故致因理论的基

本内容; ( 3)掌握安全法律法规、职业健康安全管理、应急管理、安全

文化与安全教育等安全管理技术的基本内容;

( 4)学会如何进行事故调查与处理,掌握基本流程。

(二)学习任务与职业能力

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《 安全管理学

学习任务

》学习任务与职业能力分析

教学项目

职业能力

1、了解管理学、安全学的理论基础 2、掌握事故致因理论 1、了解安全文化的特点

安全管理学理论基础

安全文化

2、掌握安全文化的概念、安全文化和

安全管理的关系

1、了解安全管理常用方法

2、掌握安全管理计划和控制方法 1、了解安全目标管理的概念

安全管理方法

安全目标管理

2、掌握安全目标管理的实施

系统安全管理

1、了解系统安全管理的概述

2、全寿命周期各阶段的系统安全工作

1、了解职业安全健康管理体系的发展

安全管理学

职业安全健康管理体系

概况

2、掌握职业安全健康管理体系的发展

要素

1、了解事故经济损失统计

事故统计及分析

2、掌握事故的分类

3、掌握事故统计方法及主要指标 4、掌握事故的原因分析 1、了解事故调查的准备

事故调查与处理

2、掌握事故调查的步骤 3、掌握事故处理方法

4、掌握事故调查报告的编制

事故预防与控制

1、了解事故预防和控制的基本原则 2、掌握事故的预防控制对策

灾害事件与事故应急管 理

1、了解一般灾害事件的应急管理 2、掌握化学事故应急预案的编写 3、掌握重大危险源的辨识方法

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