练习五 公文正文基本内容显性结构模式思维训练

【复习与训练】指导之五

公文正文基本内容显性结构模式思维训练

(选自本教材 第五章《思路与结构》【复习与训练】五、6题)

1、阅读下面这篇公务文书,并完成后面的练习。

市人民政府:

根据省人民政府侨务办公室、省统计局、省财政厅《关于××省首次侨情

普查的通知》精神,为进一步做好我市侨务工作和对台工作,把侨、台工作重点转移到为经济建设服务上来,促进我市对外开放和外向型经济的发展,现拟订在全市开展侨、台情况普查工作。现将有关工作安排请示如下:

凡我市的归侨、侨眷和港澳台同胞的亲属,以及他们在海外的亲属,均属于这次普查对象,要对他们的基本情况进行一次普查。凡我市长住户口的居民在港澳台及国外有亲属关系的,为本次普查摸底的范围。其中属于动迁户的,以户口所在地为准,调查人员可与当地派出所联系,进行登记。

根据省侨情普查办的要求,各乡、镇、街道要根据本地普查工作量情况,培训一定人数的调查员。各县、区侨台情普查办公室对普查登记表要进行认真审核,无误后,于1993年7月30日前报市侨台情普查办公室,由市侨台情普查办公室组织汇审和验收。

普查经费来源(略)

为加强对这次普查工作的领导,市成立侨台情普查领导小组。领导小组组长由×××副市长担任,副组长由×××秘书长担任,各有关领导同志为领导

小组成员。市侨台情普查办公室负责日常工作。各县、区政府要重视这项工作,成立相应的领导机构,抽调必要的人员,保证高质量地完成普查任务。

××市侨务办公室 ××市台湾事务办公室

××市统计局 ××市财政局

一九九三年四月十日

(1)拟写这篇公务文书的标题,填写在文中预留的标题横线上。 (2)在正文序号①、②、④后的横线上各拟一个适当的小标题。 (3)在正文序号⑤后的横线上写上恰当的结束语。 (4)用框图标出该公务文书正文的基本结构。 2、实训目的

建立公文正文基本内容显形结构模式的意识,并在阅读和写作中能自觉运用。 3、实训思路

根据公文正文基本内容显形结构模式,,阅读分析训练题以完成训练。 4、实训做法

教师组织同学们在回答训练题后所提问题⑴、⑵、⑶的前提下,确认训练题文书符合公文正文基本内容显形结构模式结构,并画出其结构框图。 5、参考答案

(1) 关于在全市开展侨、台情况普查工作的请示 (2) ① 普查范围

② 调查员的培训和普查登记表的报、审

依据

目的

文种承启语

事项 要求

④ 建立普查领导机构

(3) ⑤ 如无不妥,请批准 (4)

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