郑州市122中学2018---2019学年上学期
九年级历史月考试题
1．古代埃及人赞颂尼罗河的诗篇有：“啊！尼罗河，我赞美你，你从大地涌流出来，养活着埃及??一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。”对这句话的最准确理解是
A．埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔 B．古埃及人都饮用尼罗河水
C．尼罗河孕育了古埃及文明 D．尼罗河是古埃及人挖掘出来的
2．古巴比伦王国的一部法典规定：杀死或伤害奴隶不算犯罪，只须向主人赔偿损失，就算了事；盗窃或隐藏他人奴隶者处死；消灭他人奴隶标记者断指或处死；殴打自由民或反抗主 人的奴隶处割耳之刑。这说明该法典的实质是（ ） A．体现自由平等 B．体现“君权神授” C．维护奴隶主的利益D．规定严格的等级制度 3.亚非文明古国的共同特点是（ ）
①地处大河流域 ②对外进行军事扩张 ③建立了统一的奴隶制国家 ④以农业经济为主 ⑤实行奴隶主民主政治
A. ②③④⑤ B. ①③④ C.①③④⑤ D. ①②③④
4．雅典民主政治家伯里克利在一次演讲中说：“我们的制度被称为民主政治，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手里。”在此，他强调的是雅典制度被称为民主政治的
A．原因 B．过程 C．方法 D．程序
5.西方由一句谚语：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。”希腊的“辉煌”主要得益于（）
A．种姓制度B．雅典民主制 C．中央集权制度D．君主立宪制
6．公元前453年，罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。考察团做出这一判断的主要依据是
A．广大妇女不能参加城邦的公民大会 B．城邦的实权掌握在少数奴隶主手中 C．雅典民主制实质是一种直接民主制 D．向雅典城邦纳税的外邦人无选举权 7.马克思说： “希腊的内部极盛时期是伯利克里时代，外部极盛时期是亚历山大
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时代。”对这句话的理解不准确的是( ) A. “伯利克里时代”雅典全体公民可以参加公民大会 B. “伯利克里时代”雅典民主政治达到顶峰 C. 亚历山大东侵的足迹远达印度河流域 D. 亚历山大建立了地跨欧亚非三洲的大帝国
8.比较法是我们学习和研究历史的重要方法，如果将古代埃及文明和古希腊雅典文明作比较，你会发现这两种文明有许多不同，下列对其不同点的归纳不正确的是（ ）
A. 地理环境不同，埃及地处大河流域，雅典处于地中海区域
B. 社会经济结构不同，埃及以农业和畜牧业为主，雅典以工商业和海外贸易为主
C. 政治体制不同，埃及实行专制统治，雅典实行奴隶主民主政治 D. 社会性质不同，埃及处于奴隶社会，雅典处于封建社会
9.不同地区文明的交往方式主要分为两种：暴力冲突和和平交往。下列属于通过征战建立地跨亚、欧、非三洲的大帝国是
①亚历山大帝国②罗马帝国③查理曼帝国④阿拉伯帝国 A. ①②③④ B. ②③④C. ①②④D.①③④
10、查理大帝为了得到罗马教皇的认可，十分卖力讨好罗马教皇。下面最能从经济上讨好罗马教皇的是（ ）
A. 实行鼓励基督教发展的政策 B.每个教区都要教“什一税” C.扩充帝国的版图 D.罗马教皇为查理曼加冕
11.世界三大宗教给我们留下了弥足珍贵且风格迥异的建筑文化．下列图片中的建筑与三大宗教无关的是（ ）
A. 希腊帕特农神庙 B.巴黎圣母院
材料评价的是
A．古希腊罗马文化 B．阿拉伯文化 C．伊斯兰文化 D．拜占庭帝国 16.小凌同学代表小组发言时说：“这是个独特的民族，它是战争狂徒，用战车把宗教传播到西亚、北非等地，穆斯林的足迹从此遍及四方；它又是文明使者，用嘴巴将东西方文化传承、传播，某种数字因此冠上它的大名。”这个“独特民族”指的是（ ）
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12.中古西欧新兴城市一般集中在一些位于交通路口的集市、或者能够吸引人们聚集的地方。城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用，城市里的市民阶级不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。从这段话中可以得到的信息是( )
①中古西欧城市交通便利 ②市民阶级是资产阶级的前身 ③城市通过斗争拥有了自治权 ④商品经济发展冲击了封建制度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13.中世纪多数城市是在封建领地上兴起的，常常受到封建领主的控制和盘剥。后来，不少城市通过各种途径，不同程度地摆脱了封建领主的控制。以下关于中世纪城市的说法中，不正确的是（） A.
特许状的颁发促进了城市的发展。 B. 农奴的拥入给城市增添了活力
C. 城市经济的发展为资产阶级诞生准备了条件 D. 城市贵族和商人是城市的最有活力的阶层。
14．《查士丁尼法典》要求“人人都应安分守法”，否则，要依法给予严厉制裁；法典还特别强调奴隶必须听命他的主人的安排，不许有任何反抗。这些规定说明 A．法典注重调解民事纠纷 B．法典保护私有财产神圣不受侵犯 C．法典适用于罗马帝国境内各族人 D．法典为维护奴隶主阶级的统治地位服务
15．帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作和哲学思想，为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力，成为日后欧洲文艺复兴运动的思想基础。
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C.洛阳白马石寺 D.麦加大清真寺
A. 古代埃及 B. 古代希腊 C. 古代罗马D.古代阿拉伯
17.以下对欧亚封建社会发展的概括中，不符合史实的是（ ） A. 孝德天皇推行大化改新，建立天皇制封建国家，完成社会转型 B. 穆罕默德在麦加建立政教合一的国家，完成阿拉伯半岛的统一 C. 西欧国家帝王控制下的教皇和教会是维护封建制度的精神支柱 D. 10世纪的西欧，城市兴起、商品经济发展彻底瓦解了封建制度
18．武士和武士集团是日本封建社会时期特有的社会阶层。下列表述与事实不符合的是
A．地方豪强以血缘关系建立起来的一种政治集团 B．武士团有时对抗地方政府，有时响应朝廷出征 C．12世纪晚期开始，幕府统治日本长达近700年之久 D．武士效忠的对象不是国家，而是他的主公
19.11世纪以后，欧洲农村发生了一些新变化，这些变化包括（）
①农村新开发地区成为具有独立司法权和行政自治权的地区②农民逐渐或者对自己剩余产品的支配权③土地集中成为一种趋势④租地农场建立 ⑤农民义务耕种领主的直领地 A.
①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③
20.“中世纪晚期，西欧少数商人占据着生产资料，他们向乡村手工业者提供原料甚至生产工具，并预付部分工资，最后收回制成的产品，并投放到市场出售。”材料反映了
A. 城市的兴起 B. 手工工场的产生 C. 开辟新航路 D. 租地农场出现
一、把选择题的答案写在以下表格里（每题1分，共20分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 非选择题部分
21.读图，回答问题。（6分）
图一《荷马史诗》 图二 雅典卫城遗址
图三 象形文字 图四 狮身人面像
（1）根据图片，结合所学知识，将四幅图片分为两类，并写出分类标准。（4分）
（2）请任选一幅图片，阐述其在探究历史过程中的价值。（1分）
（3）综上探究，四幅图片共同反映了人类哪一社会发展阶段？（1分）
22，读图，完成下列问题
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