2012-2013学年度第一学期九年级语文科第一次尖子考答案
一、基础运用(33分)
1、1．（1）富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也。 （2）曲儿小，腔儿大，官船来往乱如麻。 （3）妇姑荷箪食，童稚携壶浆。
（4）人不寐 ，将军白发征夫泪 。
（5）年少万兜鍪，坐断东南战未休，天下英雄谁敌手，曹刘，生子当如孙仲谋。 2、廓然无累 灵柩 襁褓 强聒不舍 3.(3分) B.
4.（6分）用词恰当，至少用上一种修辞方法，语句通顺即可。否则酌情扣分。
5.（6分）①（3分）不少中国人在重视外语学习的同时，轻视了母语的学习 (意思相近即可)。 ②（3分）学好母语是热爱祖国的表现。要学好外语，必须首先学好母语。(从这两个角度任何一方谈都可得3分，但必须突出学习母语的重要性)。
二、阅读理解（57） (一)（14分）
6、D
7、因为这件事，我非常感恩激动，于是答应先帝为他奔走效劳。 8.内外异法 亲小人，远贤臣， 9、B
（二）（13分）
10. （3分）A 11、（4分，每点2分）作者选择了皇帝、大臣、平头百姓、知识分子这几类人作为例证。这样写可以多层次、多侧面地阐明“不完满才是人生”这一道理适用于一切人。
12.（6分，每小题3分）（1）对己，可以不烦不躁；对人，可以互相谅解；这样可以减少人与人之间的冲突，创造和谐环境；有利于社会安定团结。（意思对即可）（2）示例：虽然人生不完满，但我们要不怨天尤人，正确面对；要积极进取，努力上进；要享受过程，把不完满变得相对完满。
（三）（20分）
13、B（4分）
14、依赖-----（自己去）------（带父亲去）（4分）
15、一是从父亲“唔了一声”中可以体会到儿子要和他一起去看球的认可和高兴；二是从“淡淡”中又可以体会到有对儿子的“带你去看场球”的说法不满意，认为儿子把他当成“残疾人”失去独立活动的人是伤了他的自尊心。
16、作用：一起去看是串起全文情节的线索
一起去看中的一起表现出两人看球的平等，既相互独立，有互相尊重
(四)名著阅读 (10分)
17、飞岛国和智马国；分别讽刺和批判了当时英国的伪科学和颠倒黑白、唯利是图、丑陋混 乱的社会现象。
18.这部小说在艺术上的突出特点是尖锐而深邃的讽刺艺术。如（A）段通过对拉格多科学院人
士“从黄瓜里提取阳光”和“把人的粪便还原为食物”这种无聊而荒唐的研究的描写，夸张地讽刺了当时英国的伪科学。 附加题（10分）
1.（1）通“背”，违背。 （2）丢失 （2分）
2.不可/夫贪小利以自快/弃信于诸侯/失天下之援/不如与之。（2分）
3.他告诫桓公，不可贪图小的利益以求得一时的快意，否则就会在诸侯面前丧失信用，失去天下人支持，不如归还他们的失地。 （3分） 4.具有胆气过人，精于谋划，以死卫国的性格特点。（3分）
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