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重点：动作自然，协凋准确。 难点：重心前后稳定，节奏 1、教师讲解游戏方法 一致。 和规则。 二、游戏： 2、教师做正穿过小树林； 确示范。 规则： 3、教师做正1、 必须站在确评定胜起跑线负。 后，拍手 1、学生认 真听游2戏方法－和规则。 3 2、学生练习和比赛。 3、分组比赛。 10 中 后才能起跑。 2、 不得碰到下树，如碰到扶起后才能其跑。 -可编辑-
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结 一、放松； 束 部 二、小结； 1、教师总结1、认真听本次课的情况。 2、下课。 教 小 讲情绪1 2 饱满。 2、下课。 分 三、下课 场 地 设 计 八个小木柱； 四个标志物； 学 回 顾
四四年年级级体体育育课课教教案案
时间 第二周 第一节 课型 一课时 内容 1、基本体操：第八套广播体操（1－4）节；2、游戏：守卫红旗； 1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，对养成正确的身体目的 姿势，促进身体的各器官的正常发育。 2、培养学生集体主义精神，发展学生动作迅速能力和奔跑能力。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 -可编辑-
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准 备 部 分 一、课堂常组织： 规： 1、体委整队、××××× 师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 服装。 ◎ 2、宣布课的 内容和任务。 二、准备活动： 1、队列练习； 2、小型徒手操； 专项准备活动； 四列横 ××××× 1、教师语言1、学生站要清晰。 2、教师讲解成四列横队。 课堂要求2、学生认和任务。 3、教师讲解徒手操的真听队列的要求。 动作和要3、师生一求。 同练习。 1 1 10 2 1 小 队，体操队型 4、师生一同4、动作一练习。 致，精神饱满。 基 一、第八套广播体操（1－4）节； 1、 教师讲解1、学生认动作要求和方法。 2、 教师做完 真听动 作要领3和方法 － 本 第一节，伸展部 运动； 分 第二节，扩胸的示范。 习。 整的正确2、学生练4 18 中 -可编辑-
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运动； 第三节、踢腿运动； 第四节，体侧运动； 3、 教师个别3、分组练指导。 习。 4、 找好学生4、动作一做表演。 致，精神饱满。
顺序 教学内容 基 本 部 分 重点：各节的动作要领及要求。 难点：动作的准确性和优美大方。 三、游戏； 守卫红旗 规则： 1、 没有被教导的人不得随意进入圈内。 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 1、教师讲解1、学生认 游戏的方真听游 法和规则。 2、教师做正戏的方2法和规－则。 3 10 中 确的示2、学生练范。 习。 3、教师正确3、分组比评定胜负。 赛。 -可编辑-
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2、 叫号时要清楚、响亮，松手时红旗必须竖直。 结 一、放松； 束 二、小结； 1、教师总结1、认真听讲 小 本次课的情情绪饱满。 1 2 况。 2、下课。 教 学 回 顾 2、下课。 部 分 三、下课 场 地 设 计
四四年年级级体体育育课课教教案案
时间 第二周 第二节 课型 一课时 -可编辑-