高中青年教师教育教学工作总结
光阴荏苒，岁月如梭。时光给我们的感觉永远是，不注意不知道，回头吓一跳，多少当时风云事，今朝概叹空回首。还是痞子蔡形容得妙，光阴就像肉包子打狗，一去不复返啊。 似乎才刚刚开始新教师充实地岗前培训，似乎还在努力地思考新学期第一节课怎么上，蓦然回首，却已是一学期即将结束之时。 作为对自己的要求，我一直使自己处于一种充电状态，持续地保有对知识的渴求和欲望。通过不断地自学、与人交流和实践，初步形成自己对教育教学各层面的看法和感悟，只是尚缺乏真正的实践和历练，很多看法和感悟都还只是停留于纸上谈兵，也不够全面不成系统。因此，这一学期的教育教学工作实战中，我感受颇多，尤其在把一些理论或想法付诸于实践方面，既尝试到了成功的喜悦，也走了一些弯路，并有半途而宣告失败的尝试。
本学期我负责高一（xxx）、（xxx）班两班的数学教学工作，回顾一学期来的点滴工作，下面我就自己的部分想法和感悟与大家作一简单交流，也权当是
我叫xxx，xxxx乡xxxx村村官。自XX年8月任职以来，在县组织部及乡党委政府的正确领导下，在村两委的
关心帮助和全体村民的大力支持下，经过近两年的基层工作与锻炼实践，使我的思想认识和工作能力都有了很大的提高，农村工作的经验也由零开始，得到了一定的积累。现重点就2018年上半年工作情况汇报如下：
一、加强理论学习，提升自身理论水平和业务素质 作为一名大学生村干部，我深知自身的担子很重，也知道自己的一言一行都代表着党和政府的形象。因此，在日常工作、生活中我时时刻刻用大学生村干部守则来严格要求自己，用理论文化来充实自己。平时注重学习党在农村的各项方针政策以及土地法、劳动者权益保护法、婚姻法、妇女儿童保护法、未成年人权益保护法、义务教育法等和农村、农民关系密切的相关法律法规方面的知识，通过学习，使我的理论水平和农村工作经验都有了一定的提高。 二、做好本职工作，认真履行职责开拓进取
1、参加两委培训会。2018年，我村第八届换届选举工作顺利完成，在今年2月中旬，我们和两委干部一起参加了县委政府组织的两委干部培训会。会上，各位授课领导老师就村两委和村官的职责、各项法律法规、如何建设社会主义新农村等方面对我们进行了培训，两天的培训，使我们对农业农村现状特别是我县的农业现状有了更加深入的认识，使我们清楚地认识到自己现在所处的岗位，虽然只有两天的时间，但对我们来说受益匪浅。
2、帮助、鼓励农民就业。2月底，由团县委组织的就业大篷车给农村青年提供了近百家企业、近千个就业岗位，我负责把就业信
息打印出来并张贴在村内的宣传栏内，连续广播了一个星期，不厌其烦的给他们宣读提供参考意见，给村民创造更多的就业机会。 3、参加土壤测土培训。通过此次培训，我们学会了土样的采集，如果有条件把测出的土样进行化验，可以让村民有针对性的施肥，节约成本，增加收入。
4、参加由体委组织的为期20天的广播体操和太极拳培训。3月初，我荣幸的以xxxx乡健身指导员的身份在祁县广场学习广播体操和太极拳。这是两项极佳的锻炼方式，我一定不辱使命，号召村民一起锻炼身体，增强体质。
5、认真筹备3.25村务财务公开。让广大村民参与，做到大家都心知肚明，真正实现民主。
6、协助乡政府筹备xxxx乡第xx届三次人民代表大会，确保大会的顺利召开。
7、参加第二届大学生村官演讲赛，并取得了一等奖的好成绩。 8、全身心的投入林改工作。今年祁县是全省林改的试点县，xxxx乡是县林改的重点乡镇，时间紧任务重。我们xxxx乡全体村官不仅负责本村的林改工作，还帮着做好全乡各村的林改工作。工作量大，人手少，两个多月以来没有休息天，核对林木株数，林地亩数，核对户主姓名、身份证号码等信息，填写表册，规范林改合同。根据林业部门的要求，我们对现有的退耕还林林权合同采取统一规范合同格式进行了全面登记，整理，并根据合同内容进行编号，输入身份证号码等。这样，各村的林权明确了责任主体，方便了查阅和管理。功
夫不负有心人，xxxx村的林改工作顺利且保质保量完成，我们的工作得到了上级部门的肯定，大家的辛苦没有白费。
身为大学生村干部，这半年来虽然我做了一些份内的事，取得了一定的成绩，但与上级组织的要求和群众期望还存在很大的差距，群众需要我们解决的热点、难点问题还有很多，这些问题，我将在以后的工作中，认真研究，并采取有效措施给予解决。争取做一名群众爱戴的，上级领导认可的大学生村官。
自3月份赴xxxx支教以来，在各级领导的关系和帮助下，支教工作已顺利地走过一半的时间，现我将这半年的支教工作总结如下:
一、快速融入,主动转换角色。
来到xxxx希望小学后，学校分配我主教五年级语文，附带上社会、自然、音乐等一些副课。因为自己是教书的门外汉,所以为了快些进入角色，在老师们热情帮助下，我认真聆听公开课，学习如何安排课时、如何备课、布置作业等技巧。在逐步熟悉教学的基础上，我的教学工作有条不紊的进行。针对班级学生基础较差,成绩参差不齐的现状,我在日常教学中动脑筋,想了很多办法，例如对分层教学,趣味课堂,积极鼓励,重点关注等等。经过我和学生们的共同努力，孩子们的成绩稳中有升。成绩提高了，同学们逐渐变得自信，对语文学习的兴趣也更加浓厚，学习也更加积极主动了。在5月底镇中心学校举行底迎六一作文比赛中，我辅导的两位5年级学生取得了
一个第二名和一个第三名的好成绩,成为全镇唯一一所2名参加竞赛选手均获奖的学校。
虽然我一个周有16节课，课程较重。当我后来发现学校有一台捐赠单位赠送的电脑，但因为种种原因，学校并没有给高年级学生开设本该开设的信息课。我和另一名支教队员主动向校长请缨为高年级学生开设信息课。经分工，我负责带四、五年级信息课，不但要教孩子们使用电脑，还要利用丰富的网络资源向孩子们展示外面的多彩世界。现在信息课成为了孩子们最喜欢的课程。 二、发挥自身优势,全面开展各项工作。 完成日程教课任务的同时,我积极主动或者协助学校开展各项活动，以丰富孩子们的知识，促进孩子们健康成长。为了学校信息课能够持续开展,我和刘磊利用每天的午休时间给学校的教师上电脑课,手把手教他们如何进行电脑操作,如何利用电脑资源进行教学.经过近2个月的培训,现在该校老师以能利用网络资源,适用课件教学.
5月29日我以xxxx县开展第二届“争当守法小公民”活动为契机，利用其掌握的法律专业知识，在学校开展法制课堂活动。我从什么是犯罪、怎样远离犯罪、如何避免犯罪侵害等几个方面进行了深入浅出的讲解，并鼓励同学们从小养成良好的生活习惯，多学法律知识增强自我防范意识，健康成长远离犯罪。法制教育课让同学们思索自身的不足，纷纷表示要积极及时改正缺点，做合格的守法小公民。起到了良好的法制教育效果。