六年级语文试卷
一、读拼音,写诗句。
1、tónɡ sūn wèi jiě ɡōnɡ ɡēnɡ zhí, yě bànɡ sānɡ yīn xué zhònɡ ɡuā.
2、rì chánɡ lí luò wú rén ɡuò,wéi yǒu qīnɡ tínɡ jiá dié fēi.
二、比一比,再组词。
晌 ( ) 搁 ( ) 珑 ( ) 竣 ( ) 蓬 ( ) 响 ( ) 阁 ( ) 拢 ( ) 俊 ( ) 逢 ( ) 三、用“\”画去下列括号里不恰当的成语。
1.爷爷的棋艺(变幻莫测 炉火纯青),造诣极深,还出过书呢。 2.1949年,人民解放军以(势如破竹 排山倒海)之势进军江南,解放江南。
3.不知他的住址,想找他,简直如同(旋转乾坤 大海捞针)一样困难。 四、把下列词语和它对应的解释用线连起来。 五湖四海 没有什么办法,只得这样。 能屈能伸 不高兴,精神不振作。
无可奈何 形容身体前后晃动(多形容大笑)。
没精打采 全国各地。
前俯后仰 人在不得志的时候,能忍耐,在得志的时候,能施展才
干和抱负。
五、判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《野草》一文,作者以小草顽强的生命力启示人们,面对困难要有顽强的
意志,克服一切阻力,奋力向上,鼓励人们勇于斗争,给人以信心。( ) 2.《别董大》作者是唐代诗人王昌龄。 ( )
3.“几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。”运用了作比较的说明方法。 ( ) 六、按要求写句子。
1.浅绿色的树皮上嵌着淡黄色的花纹。(缩写句子)
2.告辞时,他说:“请把这些资料借给我,我要再看看。”(改为转述句)
3.造句。
任凭……也不…… 无论……都…… 七、病句。
1.这个星期天的上午,太阳整整一天没有露脸。 2.十几匹骏马在一望无边、茫茫无际的大草原上奔驰。 3.《小学生学习报》和《读写知识报》这两种报纸都爱看。 八、把下列句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号。 ( ) 一次,他竟想出十一种出入房间的办法。
( ) 平时,他还喜欢摆弄小玩意,制造令人想不到的东西。 ( ) 在当时,电脑可是稀罕物儿。
( ) 当他还在小学时,他就组装过一台简易电脑,那电脑还能回答问
题呢。
( ) 所以,这件事在当时引起轰动,许多人都争着去参观。 ( ) 小时候的霍金想象力非常丰富。 九、阅读短文,回答问题。
登 山 人
三个人同去攀登高山,第一个人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退下来,他说:“我是( )。”
第二个人登到半山,( ),望着上面险恶高峻的山势,摇摇头说:“还是( )吧!”也退了下来。
只有第三个人,在攀登途中,( ),披荆斩刺,勇往直前。几次跌倒,他都爬起来再上,无所畏惧,毫不气馁。最后,他终于登上了峰顶。||
过了几天,三个人又碰面了。
第一个人说:“登上峰顶,也不过那么回事儿,还是我省了许多力气。” 第二个说:“是呀!所以我适可而止,中途退下,我还是明智的。” 那登上峰顶的人笑了笑,说道:“不过,顶峰上的无限风光,你们是无法看得到的。”||
1.从下面的词语中,选取恰当的词语填在文中的括号里。 A.适可而止 B.知难而退 C.知难而进 D.气喘吁吁
2.用“ ”画出写第一个人、第二个人登山退下来真正原因的词语。 3.用“ ”画出反映第三个人勇于攀登的词语。 4.这篇短文描写人物的主要方法是( )。
A.动作描写 B.外貌描写 C.语言描写 D.心理活动描写