小学义务教育均衡发展自查报告

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小学义务教育均衡发展自查报告

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Xx小学始终把义务教育均衡发展作为教育发展的重中之重来抓, 学校全面贯彻教育方针,开足开齐课程,深化教育改革,加速学校发展。现将我校义务教育均衡发展工作自查情况汇报以下:

一、基本情况。学校占地面积19675平方米,现有31个教学班,在校学生2064人,班均额67人。教职员工105人,其中省级骨干教师5人,荆门市骨干教师、学科带头人9人,39名教师在省市优良课比赛中获奖。201X年10月,学校被国家教育部、公安部联合授与 全国消防安全教育示范学校 称号。同时,学校前后被湖北省教育厅评为湖北省语言文字规范化示范校,小学语文改革与创新先进单位,被荆门市教育局评为首届教育宣传先进单位, 十一五 教育科研先进单位, 关爱留守生教师访万家 工作先进单位,德育先进单位,教学常规管理先进单位等多项荣誉称号。学校招生服务范围触及皇城门社区、莫愁湖社区及子胥台社区部份街道。随着政府对教育投入的增加,学校的办学环境不断改善,软、硬件建设都得到了长足地发展。学校严格依照市教育局招生计划弄好招生工作,严禁择校。一年级新生招生严格按教育局要求严把关;转学经学校核实确属我校服务范围后,经基础教育科同意方能办理转学手续。学生的入学率为100%,停学率为0。

二、完成工作情况

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(一)领导机制我校根据上级制定的义务教育均衡发展规划,成立了以校长郑兴高为组长的领导机构并进行了公道的分工,做到各项工作有人抓,各项工作有人管。同时,建立学校及周边综合治理联席会议制度和警校经常性联席制度,学校周边环境和治安状态良好。

(二)管理机制学校所辖服务范围学生适龄儿童、少年入学率到达100%。每学年向社会公布学校招生范围及招生人数。九年义务教育巩固率达100%。

(三)教育经费上级财政部分对我校的教育投入严格按有关政策拨付,义务教育经费保障机制改革实施及时到位,义务教育免收教科书费全部落实到位,并实行收支两条线管理,无挤占、平调、截留题目,无乱收费现象。

(四)师德建设学校十分重视师德师风建设,经常性地展开师德师风教育,坚持抓好每周例会制度的落实,教师遵纪遵法,爱岗敬业,几年来无体罚学生和违法犯法题目。

(五)比访活动 比教学、访万家 工作实现全覆盖,工作构成常态化。学校校长带头参与 比教学、访万家 工作,每名教师都能做到比教学经常化,听课、评课常态化。每位教师每学期能做到对所任教班级的学生家庭最少走访一次。 比访 专项档案资料齐全。我校制定了《教师绩效考核制度》,教师绩效考核程序规范,考核结果与教师绩效工资挂钩。

(六)、教育教学质量学校依照课程计划开齐、开足、开好课程,落实地方课程、校本课程和综合实践活动课程。扎实展开 大家唱、大家跳 活动,进一步减轻学生的课业负担,增强全体学生的身体素质。学校没有开设重点班,特长班。学校教师没有在校内、校外任

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何地点、任甚么时候间以任何情势给学生有偿补课,或变相逼迫学生参加社会上各种家教补习班的现象。

(完)

附送:

小学义务教育学校基本办学条件专项督导自评报告

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根据济宁市《义务教育学校办学条件专项督导方案》,对照评估体系中的各项指标,对我校的基本办学条件进行了全面的自查,现将情况报告以下。

一、自查基本情况。B1学校设置与校园规划。学校设置符合《办学条件标准》规定。学校范围符合《办学条件标准》规定的适合范围。校园规划科学,区划分明,布局公道;校园环境优美。生均绿化面积为

6.1平方米。B2校舍建筑设计与质量。校舍坚固、安全,无隐患。校舍管理档案及201X年后学校建设项目基建档案齐全。B3普通教室。单间使用面积均匀为5

3平方米;课桌椅、讲台、黑板规范、齐全、布置公道、整洁完好;每间教室配备了2种不同高低型号课桌椅。左采光,照明灯具4盏,无黑板照明灯;学校最大班额为37人。B4学科专用教室。室内桌椅橱柜及各主要专用设施齐全、布置公道、整洁完好;各学科专用教

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