2017—2018第一学期三年级心理健康教育期末测试题
班级 姓名 成绩
一、选择你认为正确的做法，填在括号里。（50分） 1、在家里做功课碰到难题，你会怎么解决？（ ） A立刻叫父母告诉我答案 B 不会做就不做
C 自己思考后还是想不出来，请教父母给我讲解解题方法
2、遇到一道难题，很久都解不出来，经过努力，终于找到了解题的方法，这时，你的感受是怎样的？（ ）
A骄傲 B 难过 C 喜悦 3、课间，你的同桌向你请教问题，你会怎样做呢？（ ）
A继续玩游戏 B 耐心地教同桌 C 不理不睬 4、如果你玩得正起劲，或正在看电视，妈妈让你去做作业，你会怎么做？（ ） A 不听妈妈的劝告，继续看电视或者继续玩。 B 听从妈妈的劝告，做完作业再看电视或玩。 C 向妈妈解释，自己玩一会儿再做作业。 5、要向养成好的习惯，最重要的是（ ） A 别人不断提醒自己
B 不断约束自己，培养良好的意志品质，以此养成好的习惯 C 随性而为
6、如果你玩电脑游戏正起劲时， 妈妈让你去做作业， 你该怎么办？ ( ) A不听妈妈的话，继续玩 B听妈妈的话，做完作业再玩 C向妈妈解释，自己玩一会儿就做作业 7、面对老师的批评，你会（ ）
A 生气 B改正缺点 C不喜欢他的课 8、做事情要（ ）
A 半途而废 B坚持不放松 C常常放弃 9、对待学习，应该（ ）
A 认认真真 B三心二意 C随随便便 10、你今天生病了，你会（ ）
A 好点了再去上学 B不去上学了 C出去玩 二、判断题。（30分）
1、我每天都能按时起床，从未有“赖床”情况。（ ）
2、帮助别人是件快乐的事。（ ） 3、父母为我们做事是应该的。（ ） 4、心存感恩，学会回报。（ ） 5、保持良好的心态，快乐学习。（ ） 6、别人遇到困难我会尽力帮忙。（ ） 7、老师应该教我们知识，不必要感谢。（ ） 8、王小燕在桌子中间画一条“三八线”。（ ）
9、当自己被朋友误解时，可以主动找朋友解释清楚，消除误解。（ ） 10、面对危机，要沉着冷静。（ ） 三、问答（20分）
1、小明总抱怨自己记忆力不好，你能给他一些建议吗？可以从哪些方面改善记忆效果？
2、你有零花钱吗？应该怎么样合理使用零花钱呢？
三年级心理健康答案 一 选择题 1-5 CCBBB 6-10 BBAAA 二 判断题 1-5 √√× √ √ 6-10 √× × √ √ 三 简答题 1、能。
1)平心静气--首先使大脑安静下来。 2)疲劳会降低大脑的工作效率。 3)必须自信\一定能够记住\
4)要找出适合自己特点的记忆方法。 5)对记忆的对象要有兴趣 6)强烈的动机可以促进记忆
7)和愉快的事情相联系容易记忆。
8)刺激可以使脑细胞变得年轻而敏锐。 9)细致地观察能帮助记忆。 10)充分理解被记忆的对象
11)用形象来掌握被记忆的对象。
12)把互不关联的记忆对象编成歌诀有利于记忆。 13)辨别特征记忆法。
14)适当的分散记忆有时比集中记忆效果好。 15)调动身体各器官协同记忆。 2、有。
1)意识到挣钱不易
2)存钱到储蓄罐或者银行 3)出门少带钱
4)记录下花的钱，反思哪里不该花 5)自制，别买贵重物品 6)设置花钱的最高额，让家长监督你 7)花钱不冲动不攀比