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5．“如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。”这句话在文中反复出现，其作用是什么？
_____________________________________________________________________________________________________________________ （二）静静地等待
①西藏在我心目中是个神秘的地方，一直让我魂牵梦绕。一次，我终于有机会来到这里。这里的天湛蓝湛蓝，洁净如洗，脚下的雪域高原是一片圣洁的土地。
②我们的向导是位名叫扎达嘎仁的小伙儿，浑身上下透着一股机灵劲。他二十多岁，开着一辆绿色的吉普车。一路上，他不停地为我们介绍西藏的风土人情、地域风光，时不时为我们哼唱一段韵味十足的藏族小曲。透过车窗，圣洁的雪上女神似乎在向我们招手，洁白的积雪在阳光的照耀下变幻着艳丽的色彩，我似乎进入了一个魔幻般的梦境。
③突然，一个急刹车。我不由得大喊 出什么事啦嘘 扎达嘎仁将食指靠近嘴唇 示意我别出声 然后，伸手指向公路一侧。只见一群群藏羚羊从远处赶来，聚集到公路旁边，大约有四五百只。扎达嘎仁向我们介绍，这些藏羚羊大部分都有身孕，它们是想穿过公路，到藏北一个叫色林错的地方去。那里水草丰美，适合它们产崽、哺乳。我们静静地等待着。 ④这时，一只头羊试探着向公路上走了两步，又停住了脚步。它警惕地抬起头环顾四周，还朝我们的车子看了看。过了一会儿，没有发现异常情况，它才放心地穿过公路。其余藏羚羊看到首领安全通过，纷纷向公路对面走过去。有趣的是，它们穿过公路是按照一定的顺序的，就是小的走在前面，大的走在后面，有条不紊，绝不争先恐后。四十多分钟后，最后一只藏羚羊才从容地穿过公路。这时，我们的车后已经排起了几百米的长龙，壮观极了。扎达嘎仁不无自豪地说：“这几年藏羚羊、野驴等一些动物的数量不断增加，遇到它们穿越公路是常有的事，有时，我们要等上好几个小时呢！”他的嘴角上分明带着得意的微笑。 ⑤高原人对大自然、对生命的热爱是那样的虔诚。静静地等待是雪域高原留给我的最美好的印象！
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1．给第三自然段没有标点的地方加上标点。 2．联系上下文理解下列词语。
魂牵梦绕：___________________________________________________________ 有条不紊：___________________________________________________________ 3．短文第一节中景物描写的作用是__________。 A．表现了西藏的美丽与圣洁。
B．为后文表现高原人热爱自然、尊重生命品质铺垫。 C．说明了藏羚羊生活的环境优美。
4．“高原人对大自然、对生命的热爱是那样的虔诚。”文中主要是通过哪件事来给以表现的？
______________________________________________________________________________________________________________________
5．“这时，我们的车后已经排起了几百米的长龙，壮观极了。” 这个比喻句将__________比作__________。
6．看到藏羚羊穿越公路的有趣场面，你想到了什么？
_____________________________________________________________________________________________________________________ 十二、智能拓展。 ★句子仿写：
1．你们应该像善待自己的兄弟那样，善待我们的河水。
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你们应该像善待_________________________那样，善待_________________________。 2．我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。
我们热爱__________，就像__________________________________________________。 ★交流展示：
搜集有关人们爱护生命，保护动植物的小故事，以自己喜欢的方式介绍或展示给老师和同学。
参考答案
一、山峦 麋鹿 回荡 善待 幽香 圣洁 婴儿 雄鹰 二、báo xuè dào fú zài zú ɡàn yīnɡ 三、骏 俊 峻 竣 汁 枝 脂 指 五、1、J 目 誉 誊 卷 倦 眷恋 家眷 2、② ① ④ ⑤
六、体会 珍贵 照料 品味 教诲 抚育 七、浑浊 破坏 虐待 稀疏 污秽 保留 九、1、（1）印第安人 （2）西雅图 （3）极为崇高、庄严 （4）热爱 眷恋
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2、人类只是大地滋养的万物中的一个群体，人类生存离不开大地上各类资源的给予 3、地球属于所有的生灵，人类只是地球上生命的一部分，只有保护好各种自然条件，人类才能继续延续下去
十、1、河水 空气 动植物 善待河水 善待空气 善待动物 2、拟人 比喻 自己的朋友 珍惜与热爱 无比眷恋 十一、（一）1、这片土地是神圣的 西雅图 2、印第安人 白人 3、A
4、善待河水 善待空气 善待动物
5、产生一咏三叹的效果，不仅深化了主题，也强化了作者所要表达的情感。 （二）1、： “ ？ ” “ 。 ” 。 2、形容对事物十分热爱 说话做事有条理，不慌乱 3、B
4、车队静静地等待着羚羊群穿过公路
15、这片土地是神圣的
理解句子：
一、对我们这个民族来说，这片土地的每一部分都是神圣的。
每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条流……每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫……还有那浓密丛林中的薄雾，蓝天上的白云，在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。
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1、我们这个民族是指： 这个民族。
2、“薄雾”的“薄”读 ，它还有另两个读音 、 。 3、这句话运用了 的修辞手法；强调了 。
4、这句话描绘的景物有： 、 、 、 、 、 、 、 。
二、我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。 1、这句话说明了人类与大地有怎样的关系？
2、你怎样理解这句话？
三、我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。 1、“山峦”指 。
2、 是人类不可或缺的朋友。
3、这句话再一次表明了 与 紧密相连的关系，同时也告诉我们： 。
四、你们要照管好它，使你们也能够品尝风经过草地后的甜美味道。 “它”是谁？为什么要照管好它？
五、任何降临在大地上的事，终究会降临在大地的孩子身上。
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