古代文学课后习题全(北京大学精品课)

个人收集整理资料, 仅供交流学习, 勿作商业用途

一、先 秦 文 学

第一章 《尚书》和《周易》 思考题:

一、《尚书》天命观念的基本内涵和特色是什么? 二、《易经》在以象达意方面有什么特征?

第二章 《诗三百》和屈原的诗 思考题:

一、《诗三百》在中国诗歌史上的主要意义何在? 二、屈原浪漫主义精神的基本实质是什么?

第三章 叙事文 思考题:

一、比较《左氏春秋》跟《战国策》的不同特质,并由此检讨学术史上有关《左氏春秋》的认识有什么偏颇。

二、为什么我们必须从中国学术文化发展的大统中把握《左氏春秋》的性质?

第四章 说理文 思考题:

一、把《论语》论说“仁”的片断全部找出来编在一起,由此研讨“仁”的内涵以及孔子思想在这一方面的得失。

1 / 13

个人收集整理资料, 仅供交流学习, 勿作商业用途

二、由《论语》和《孟子》来看孔子和孟子两个形象的特点及其差异。

三、《庄子》的浪漫主义精神跟屈原的浪漫主义精神有何本质上的异同?

四、怎样区分《韩非子》的寓言和故事?《韩非子》寓言的特色是什么?

二、秦 汉 文 学

第一章 汉 赋

思考题:

1. 为什么赋这一种文体会在汉代盛行?

2. 以《子虚赋》、《上林赋》为例,分析汉大赋的美学价值。

第二章 汉代散文

思考题:

1. 为什么汉初会是一个散文家活跃的时期?

2. 《史记》所采用的“互见法”对人物塑造有什么意义?

第三章 汉乐府诗

思考题:

2 / 13

个人收集整理资料, 仅供交流学习, 勿作商业用途

1. 试比较汉乐府民歌与《诗经》中民歌的异同。

第四章 汉代的五言诗

思考题:

1. 试以《古诗十九首》中的一篇作品为例,分析其艺术特色。 2. 分析《古诗十九首》的内容、艺术与中国传统文人生活之间的关系。

三、魏 晋 南 北 朝 文 学 思考题

1、 魏晋南北朝文学在文学史的地位。

2、 魏晋文学与南朝文学在发展上的连续性与变迁之处。

3、 三曹父子个性、思想与文风之比较。

4、阮籍《咏怀诗》卓越的艺术创造及其成因。

3 / 13

联系客服:779662525#qq.com(#替换为@) 苏ICP备20003344号-4