第23课 郑和下西洋到闭关锁国学案 - 图文

第23课 郑和下西洋到闭关锁国学案 班级: 姓名: 小组:

年级:七年级 科目:历史 课型:新授课 主备人:陈海宽 时间:2011-5-016 审核: 【认定目标】

1、概述郑和下西洋的史实,知道郑和下西洋是世界航海史上的伟大壮举。

2、了解闭关政策产生的原因,简述“闭关锁国”的主要表现,正确分析其影响。 【预习检测】 1、郑和下西洋:

(1)明朝初年,明政府为什么能够派郑和下西洋?郑和的船队进行远洋航行的条件有哪些?请列出下西洋的时间、次数。

(2)下面的航行图有些模糊,请你标出郑和远航经过的两大洋,最远到达的地区。

(3)郑和下西洋起到了什么积极作用?

(4)郑和下西洋的最终结果如何?为什么会出现这样的结果?

2、闭关政策

(1)什么是闭关政策?请政府为什么要实行闭关政策? 明清朝历史 搞得我?? (2)闭关政策给给中国带来了怎样的影响?

【共同探究】

(1)唐朝的对外政策是什么?对唐朝的繁荣起到了什么作用?

(2)清朝实行什么对外政策?有对中国社会造成了什么影响?

(3)不同的对外政策,不同的结果,对此你有何启示呢?

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比一比,看谁做得又快又浩! (4)请思考,清朝和唐朝为什么会实行不同的外交政策?

【归纳整理】

用列表或者别的什么方式把本课的知识在回顾一遍。

【拓展练习】

1、郑和能够七下西洋的最根本的条件是﹙ ﹚

A、明朝国力雄厚 B、船队配有航海图和罗盘针 C 、明朝航海技术十分先进 D、郑和本人具有勇于开拓的精神 2、郑和下西洋的出发点与最远到达的地点分别是﹙ ﹚

A、福州 印度半岛B、刘家港 印度洋上的波斯湾C福州 非洲东海岸和红海沿岸D、刘家港 非洲东海岸和红海沿岸 3、整和下西洋的历史意义不包括﹙ ﹚

A、是世界航海史上的壮举 B、促进南洋地区社会经济的发展

C、促进了明朝对外贸易的繁荣 D、加强了中国和亚非各国的友好往来和经济交流

4、印度尼西亚有三宝塔,泰国有三宝港,马来西亚的马六甲有三宝城。上述国家以“三宝”为地名是为了纪念 A、鉴真东渡 B、戚继光抗倭 C、郑和下西洋 D、华侨对南洋的开发 5、你认为下列事件中能体现我国对外交往传统的是

A、雅克萨之战 B、戚继光抗倭 C、郑和下西洋 D、郑成功收复台湾 6、清朝晚期,一位中国文人这样描绘西方人:“他们的长腿不能弯曲,因而他们不能跑和跳跃;他们碧蓝的眼睛畏惧阳光,甚至在中午不敢睁开。”也有人说:“只要断绝了对西方人的茶叶和大黄的供应,他们就会因为消化不良而死。”照成这种认识的根源是

A中西方文化的差异 B、长期实行的闭关政策 C、中西人种的差异 D、中国文人的偏见 7、清朝规定:“外国商船只准在广州一口通商贸易;对中国出海的商民限制返回,如逾期不归则不准回国。”说明 A、禁止对外贸易 B、实行闭关锁国 C、加强思想统治 D、鼓励海外移民 8、下列对清朝闭关政策的叙述正确的一项是﹙ ﹚

A、禁止一切对外贸易 B、严格限制对外贸易 C、、能够从根本上抵挡住西方殖民势力的入侵 D、最终扭转了中外力量的对比 9、马克思说:“与外界隔绝,曾是保存旧中国的首要条件,”由此可见,清朝实行闭关政策的根本原因是﹙ ﹚ A、清朝政府物资丰富 B、害怕人民的抗清斗 C、阻止西方殖民的入侵 D、维护清朝的统治 10、读“郑和下西洋航线图”回答: (1)从图中标出郑和下西洋的出发点和最远到达的地区。

(2)沿着郑和的船队远航路线,做一次 畅游,看一看看一看能到达今天的那些国 家?比一比谁到达的国家多。 (3)郑和下西洋对当时我国的经济发展产生了什么影响?

(4)郑和下西洋后,中国古代的对外交往日益减少。到清代统治者对外交往长期实行什么政策?

(5)你认为郑和远航最值得我们纪念的是什么?请简要说明理由。

【课后反思】

我学会了什么?还有哪些没理解?

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