2018幼儿园突发事件应急演练总结

2018幼儿园突发事件应急演练总结

提高全体师生安全意识和在火灾、震灾等突发性灾害中的逃生自救能力,使全校师生了解突发事件与自然灾害发生时的应急知识,掌握遇到各种突发事件与自然灾害发生时的应对方法。下面是小编整理的幼儿园突发事件应急演练总结范文,欢迎大家参考!

2018幼儿园突发事件应急演练总结范文 一、 可能引发幼儿园暴力事件的主要原因:暴恐分子造成的破坏性行为、 由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、

因严重利益冲突而引发的报复性行为、 精神病人的严重失控行为等。 二、 事件的预防:

1 、由符合条件的专职保安担任门卫, 严格门卫登记、 验证制度, 控制外来人员进入幼儿园。

2、 加强对园内有精神病症状的人员的管理。 为确保幼儿园安全, 具有精神异常症状的人员必须在正规的精神卫生部门进行鉴定,一旦确诊为精神病人, 幼儿园应劝其在家休养治疗, 经济待遇上给予帮助照顾。

3、 对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾的化解工作。

4、 加强对师生的法制和安全教育, 增强师生的法制

意识和自我保护意识。

5、 积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习, 提高师生的防范能力。

三、 事件的处理:一旦发生幼儿园暴力事件, 务必以保护幼儿的生命安全为主要目的, 一般按照下列程序处理: 1 、报警。 可按紧急报警按钮或拨打“1 1 0”报警电话。

2、 选派应变能力强、 口才较好的老师、 身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说, 以拖延时间。

3、 保护有关对象及全体幼儿, 将被保护者护送到安全处。

4、 一旦发生伤害事故,以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救, 并通知家长或亲属。 5、 保护现场, 配合警方调查。

6、 在警方的指导下维持秩序、 作善后处理。将情况报局办公室及综合教育科。

7、事后要组织专人通知相关学生家长及教师家属,并做好接待解释工作,稳定家长和家属情绪。

2018幼儿园突发事件应急演练总结范文 为提高我园全体教师生应对突发食物中毒事件应急处理能力,锻炼应急救援队伍,日下午,我园开展了食物中毒事件应急演练活

动。现将演练情况总结如下: 一.演练过程

下午3点15分左右,大二班两位孩子恶心呕吐严重,接着两位老师抱着孩子到保健室,保健室张老师根据幼儿出现的临床体症,初步认定为食物中毒。幼儿园马上启动应急预案,并立即逐级汇报,班级教师及保育员协助保健老师对2名发生疑似“食物中毒”的幼儿实施了初步的救治,接着送幼儿去医院就诊。并马上保护现场、通知家长……。保育员黄海连立即将病儿的呕吐物及排泄物取样,其他各班保育员仔细观察自己班级是否有类似症状的幼儿出现等。食堂人员立即封存食堂一切剩余可疑食物及原料、工具、设备,保护留样的食品,等候卫生执法部门全面检查、处理等等。 二、演练的主要收获

一方面检验师生应急突发事情处理能力,二是让孩子学会简单的自救知识。这次演练活动在事故发生起因、发生地点、处置方式等各个方面都非常贴近实际,孩子们及老师非常投入,态度端正,严肃认真,工作程序规范,演练现场很好地实现了突发事件的处置和现场指挥的互动配合。事故报告、应急救援、协调指挥、事故调查、采样送检、医疗救治均严格按照《食物中毒应急预案》和各小组职能及程序执行。 其次,演练目的明确效果明显。此次应急演练是对《食物中毒应急预案》较为真实的检验,积累了宝贵的经验,增强了

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