校园广播稿串词
【篇一：小学广播稿串词】
二月份： 开场白：
甲：同学们， 乙：老师们。
合：大家中午好！
甲：我是主持人（ ）乙：我是主持人( )。甲：齐伴着暖暖的春风，乘着歌声的翅膀，金号角广播又来到了大家的身边。 栏目串词：缤纷校园，体味文学，让我们一起走进今天的《美文欣赏》栏目，请大家聆听**********接下来为您播送**** 下面请收听***** 结束语： 又到了该和同学们说再见的时候了，感谢同学们的收听，欢迎您多提宝贵意见，同学们， 再见！ 三月份：
开场白： 三月就像绚丽多姿的彩虹，在天空中划出一道温暖的亮色。三月就像美妙动听的欢歌，在校园里谱出一支动听的旋律。在这春意盎然的三月，让绿色与我们同行，让欢笑与我们相伴，西江小学校园广播站感
谢您的收听。 栏目串词：现在就让我们进入 《天文地理》栏目，一起去了解关于******的知识。 （美文欣赏）和煦的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的三月让人心情舒畅。让我们一
起听一听《*****》。 你的事，我的事，大家关心的事， 一起去听一听《时事要闻》！现在让我们进入《古今名人名事》栏目。 现在就让我们轻松一下，一起进入《开心一刻》。、 结束语： 今天的金号角广播到这里就结束了。 再见！开场白： a:亲爱的同学们，又是温暖明媚(美好)的一天b:校园之声广播站又带着春风和大家见面了！a:首先愿每位收听我们广播的老师和同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对 待一天的学习。
b:：用你的心去感受，用你的心去聆听，让我们一起翱翔于校园之声！ 栏目串词：b:罗丹说过：生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。现在让我们一起进入《美文
欣赏》 a:只要是你看到的、听到的、想到的；好玩的、有趣的、难忘的b:只要是你在生活中
捕捉到的，是你心灵体悟到的。
b:愿习作欣赏栏目为你作文助一臂之力，也许，今日的小作家，明日的大文豪！a:今天《习作欣赏》为大家推荐的是xxx班的xxx同学的《xxx》 结束语：
a:草儿清幽,花儿朵朵,让青春伴随着我们,b:把我们的美好愿望随风飘扬,凝聚在每一个角落,弥漫在天地间,永久不散。a:时间如流水般流过，又到了跟大家说再见的时候了， b:希望大家明天同一时间继续收听我们的节目。我是xxx，我是xxxa:再见！开场白 让你的生活更加精彩 让你的天空更加湛蓝 让你的笑容更加灿烂
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！金号角广播站又和大家见面了！ 我是播音员****
我是播音员**** 我是播音员****栏目串词：欢迎进入今天的开心一刻，请大家欣赏小笑话《******》 美文欣赏
优美的散文，是春天的潺潺的溪流，是夏日里清凉的百荷，是秋天里火红的枫叶，是冬
日里皑皑的白雪，会带给人纯美的感受！请欣赏散文《******》。 下面，请收听***** 五：结束语
王：时间过得真快呀！转眼间，金号角广播站又到了和大家说再见的时候了！ 丁：真希
望这期节目能给大家带来快乐！某：祝老师身体健康，工作顺利！祝同学们好好学习，天天向上，早日成长为祖国的栋 梁之材！
合：下次再见！ 六月份： 开场白：
甲：采撷一缕阳光，编织七彩童年； 乙：留住一阵清风，播洒希望明天； 甲：满载着同学们希望，金号角广播站来到了我们的身边。乙：欢迎大家和我们一起走进今天的节目！让我们带领着大家一起享受美好的广播时间。甲：我是广播员***
乙：我是广播员*** 栏目串词：甲：今天的“时事要闻”栏目都有哪些内容呢，请听报道??甲：下同学们，欢迎来到“习作欣赏”栏目，今天为大家推荐的是哪位小作者的文章呢？乙：欢迎大家欣赏由*年*班***同学带来的文章《******》?? ?? 欢迎大家来到“开心一刻”栏目。
避开尘世的喧嚣，顺着雨丝的气息，迂回盘亘于乡间小道，聆听天籁之音，补充生命的
绿色。欢迎进入《美文欣赏》结束语：
甲：本期金号角广播站节目马上就要和大家说再见了， 乙：祝老师们工作顺利，祝同学们学习进步。甲：让我们下周同一时间再见。乙：再见。篇二：广播稿主持词石邱小学广播稿主持词 主持人1、亲爱的老师们！
主持人2、亲爱的同学们！ 主持人合、大家早上好！主持人1、我是来自------ -班的------- 主持人2、我是来自--------班的------- 主持人1、今天是---月---日 星期一 主持人2、天气是----- - 温度是------ 主持人合、接下来的节目是《新闻直通车》。 主持人1、同学们，你们发现了么？你身边有很多好人好事，你 留心观察
了吗？那些好人好事是值得表扬和学习的。主持人2、是的，现在让我们一起来聆听那些“小雷锋”的光荣事迹吧。 （稿子读完后） 主持人1、同学们、老师们，我们的节目已经接近尾声了。 主持人2、是啊！也该和大家说再见了。 主持人合、同学们、老师们感谢你们的收听！
本次播音到此结束！
欢迎你的下次来稿。下周同一时间再见。 主持人1、亲爱的老师们！ 主持人2、亲爱的同学们！ 主持人合、大家早上好！主持人1、我是来自------班的------ 主持人2、我是来自------班的------ 主持人1、今天是--月--日 星期二主持人2、天气是-----温度是----- 主持人合、接下来的栏目是《佳作赏析》 主持人1、同学们，假如你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换，那还是一个苹果；
然而，假如你有一篇好作文，我有一篇好作文，我们交换，那就是两篇作文。主持人2、是的，当我们彼此听完这么多佳作时，我们的收获也是无穷无尽的。好了，
让我们静下心来，一起来细细品味这些心灵的花朵吧。 （稿子读完后）
主持人1、同学们、老师们，我们的节目已经接近尾声了。 主持人2、是啊！也该和大
家说再见了。 主持人合、同学们、老师们感谢你们的收听！本次播音到此结束！欢迎你的下
次来稿。下周同一时间再见。主持人2、亲爱的同学们！ 主持人合、大家早上好！主持人1、我是来自------班的------ 主持人2、我是来自
------班的------ 主持人1、今天是--月--日星期三 主持人2、天气是----- 温度是----- 主持人合、接下来的栏目是《校园音乐盒》 主持人1、同学们，当你开心的时候你是不是会唱一首歌？当你听到一首好歌的时候是
不是很开心而且浑身是力量？主持人2、是的，每当我听到优美的音乐，我学习起来就很带劲儿。好吧，让我们一起 来欣赏这些好歌吧。 （好歌播放完）
主持人1、好歌播放完了，下面是点歌时间。让我们来看看今天都有谁给自己的朋友、
老师、家人送来祝福了！
（点歌结束后） 主持人1、同学们、老师们，我们的节目已经接近尾声了。 主持人2、是啊！也该和大
家说再见了。 主持人合、同学们、老师们感谢你们的收听！本次播音到此结束！欢迎你的下
次来稿。下周同一时间再见。主持人2、亲爱的同学们！ 主持人合、大家早上好！主持人1、我是来自------班的------ 主持人2、我是来自------班的------ 主持人1、今天是--月--日星期四 主持人2、天气是----- 温度是----- 主持人合、接下来的栏目是《知识百宝箱》 主持人1、同学们，世界之大，无奇不有。知识的海洋里我们永远也遨游不到尽头。主持人2、是的，不管是运动、养生等健康常识，还是生活中的小窍门，甚至是你学习
的好方法，只要内容健康、向上，我们就毫不犹豫的学习。好了，我都迫不及待啦，让我们
看看今天都有什么法宝吧！ （稿子读完后）
主持人1、同学们、老师们，我们的节目已经接近尾声了。 主持人2、是啊！也该和大
家说再见了。 主持人合、同学们、老师们感谢你们的收听！本次播音到此结束！欢迎你的下
次来稿。下周同一时间再见。主持人2、亲爱的同学们！ 主持人合、大家早上好！主持人1、我是来自------班的------ 主持人2、我是来自------班的------ 主持人1、今天是--月--日星期五 主持人2、天气是----- 温度是----- 主持人合、接下来的栏目是《英语abc》主持人1、good morning ,早上好，小朋友们，你们想学英文吗，好吧，今天的《英语
abc》栏目就给你提供了一个很棒的平台。 主持人2、yes.哈哈！只要你每天积累几个单词，
只要你想学习，你的英语水平一定可以提高的！好了，看看今天我们都学习哪些新鲜单词吧。 let’s go! （稿子读完后）
主持人1、同学们、老师们，我们的节目已经接近尾声了。 主持人2、是啊！也该和大
家说再见了。 主持人合、同学们、老师们感谢你们的收听！本次播音到此结束！欢迎你的下
次来稿。下周同一时间再见。篇三：广播稿串词 广播稿串词 同学们:
大家好！**广播又和大家见面了。本期广播的主题是：文明礼貌伴我行。希望同学们喜 欢我们的节目。
甲：赫尔岑有句名言：“生活中最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。
如果大家都有教养，彬彬有礼，那么一个高度文明的社会就为期不远了。”我们共同生活在社
会这个大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个少先队员成长过程中必修的一课。因此，
我们一定要养成讲文明懂礼貌的好习惯。 请听小故事《“五里”与“无礼”》 从前有个年轻人骑马赶路，到了黄昏还没有找到住处，心里很着急。忽然，他看见远处
一位老农，便高声喊：“老头子，这儿离旅店还有多远？”老人回答：“五里！”年轻人扬鞭策
马跑了十多里路，仍不见人烟。他自言自语道：老头子骗人，五里！什么五里？他猛然醒悟
过来，这“五里”不是“无礼”的谐音吗？问路不讲礼貌，怎么能得到正确答复呢？于是，
他掉转马头往回赶，见那位老农还在那里，他急忙翻身下马，恭敬地叫了一声：“老大爷！”
老农说：“你已经错过了路头，如不嫌弃，可到我家一住。”年轻人问路称呼老人不用敬语“老