第一章体育科学研究导论
目的要求：了解体育科学研究的概念、意义、任务和特点以及体育科学研究的发展趋势；掌握体育科学研究的基本类型的基本程序。 第一节科学研究与体育科学研究 重点难点：1、科学与体育科学的概念。
2．科学与体育科学研究的组成部分及其内容 讲授内容：
一、科学与体育科学
1． 科学的概念：是人类社会现存各类知识体系的总称，涵盖了人类
认识进步的一球成果。科学分广义与狭义：广义的科学概念是指哲学、社会科学、自然科学、思维科学等所有科学的总称；狭义的科学则专指自然科学。
科学技术：包含人类认识世界与改造世界两个方面。 2． 体育科学：
（1） 概念：是整个人类科学体系的组成部分，是研究体育现象
与揭示体育规律的知识体系。
（2） 特点：综合性
二、科学研究与体育科学研究
1． 科学研究的概念
（1） 概念：是探索自然界、社会和人类思维发生、发展和变化
的规律、创造新知识、新技术的一种特殊的社会实践活动。
（2） 领域：社会科学、自然科学、思维科学和技术科学等 （3） 实质：探索知识、创造新知识。 2． 体育科学研究的概念：
（1） 定义：探索迄今为止人类对体育科学体系中尚未掌握的知
识和规律，也是对现今体育实践所依据的学说和原理进行的检验的一种思维活动。
（2） 基本内容：通过各种研究方法对客观存在的各种体育现象
的事实和确凿地材料进行加工整理，从感性知识上升到理性知识，以找出体育现象及其发展过程的本质与变化的对立统一规律，创造出新的体育科学知识和体育科学技术，进一步充实和完善体育科学体系。
（3） 基本范围：第一：谈随体育领域中尚未掌握的知识规律 第二：对现今体育实践所依据的已有学说和理论进行检验。
第三：探索如何将已有的知识和规律应用于体育实践。
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第二节 体育科学研究的意义和任务
重点难点 体育科学研究的任务 一、体育科学研究的任务 二、体育科学研究的意义
1． 促进现代科技越来越多的引入体育领域
2． 提高体育专业人员的业务水平和从事科学研究工作的能力，促进体育
人才的成长。
第三节体育科学研究的特点和发展趋势 重点难点：体育科研所独有的特点 体育科研的发展趋势 讲授内容
一、体育科研的特点
1． 科学研究所共有的一些特点
（1） 研究工作的继承性 （2） 研究工作的创造性 （3） 研究工作的探索性
（4） 研究工作的艰巨性和复杂性 （5） 研究工作的集体性
（6） 研究工作的一次性和连续性。 2． 体育科研所独有的一些特点
（1） 研究对象的复杂性和个体差异性
（2） 运动项目的多样性和运用知识的高度综合性
（3） 体育运动中所产生的各种结果和现象的不确定性和不可重复
性
二、体育科学的发展趋势
1． 学科之间的交叉、渗透，是科学研究工作的规模日益扩大，综合性的
研究已成为体育科学研究工作的主要发展趋势
2． 在重视竞技体育的同时，大众体育、康复体育的研究越来越活跃；重
视基础研究的同时，应用研究与开发研究的比重逐步增大
3． 科学研究方法的借鉴和引入速度越来越快。体育科学研究方法体系逐
步开进现代科学研究方法体系
4． 体育专用测试仪器越来越精密，无损伤、无痛、微量、快速反馈、遥
感和遥测技术的应用史体育测试仪器的发展方向 5． 普遍重视体育信息工作和学术交流
6． 兴奋剂地检查与逃避检查的研究，使体育技术研究工作介入了科学无
界限的争论
作业：体育科学研究工作的特点与发展趋势有哪些。
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第四节体育科学研究的内容及分类
重点难点
1． 按研究课题的性质分类 2． 按研究课题的方向分类 讲授内容
一、按学科分类
1． 按学科划分方法分类：可将研究内容分为：运动遗传选材学研究、运
动生理学等
2． 优点：研究内容学科归属明确，便于研究成果的推广和交流。 3． 不足：研究课题性质不明确，不易把握其研究成果的价值 二、按研究课题的研究方向分类
3． 可分为：（1）体育运动的发展战略研究 （2）运动训练理论与方法研究 （3）其他
4． 优点：研究方向明确，并在一定程度上反课题的归属，便于研究
成果的推广和交流。
5． 不足：研究课题性质不明确不易把握其研究成果的价值。 三、按研究课题的性质分类
1． 基础研究
（1） 定义：是着重从理论上探索自然界、社会有关领域重的某
些现象、矛盾和关系，旨在揭示其中存在的某些客观的规律与法则，验证或创立新的科学理论、定律的研究活动。
（2） 特点：并不实际解决体育实践中所面临的问题，而是通过
对体育现象的本质和普遍规律的认识和解释，发现和阐述对整个人类体育活动有着积极影响的引得基础理论和知识。有着鲜明的超前性、创造性和理论性
（3） 具有无一定的研究目标分为
① 自由基础研究 ② 定向基础研究
2．应用研究
（1） 定义：是一种有明确的目标的认识世界的研究活动，是运用基
础研究的成果取探索解决实际问题的新途径，新方法的研究活动。
（2） 分类：据研究内容可分为
① 应用理论研究 ② 应用技术研究
3．发展研究
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（1） 定义：有明确目标的改造世界的研究活动 （2） 据研究过程可分为改型设计和推广研究
作业按研究课题的性质分类有哪几种它们之间的关系如何 第五节体育科学研究的基本程序 重点难点：体育科学研究的基本程序 讲授内容
一、自然科学研究的一般程序 1． 抉择与准备
（1） 步骤：
① 提出问题 ② 选择论证问题 ③ 提出假设
④ 研究工作的组织形式
⑤ 掌握必要的研究弓就和研究方法，拟定研究计划
（2）方法：文献资料法、逻辑思维法和系统方法 2． 资料与事实的收集阶段
3． 资料与事实的加工整理阶段
4． 提出科学假说，建立科学理论阶段 5． 研究成果的评价阶段
二、社会科学类研究工作的一般程序 1． 选题 2． 收集资料 3． 确立论点 4． 写作论文 5． 成果评价
第二章选择研究课题
目的要求：了解课题选择的意义、课题的来源和客体选择的原则；掌握课题选择的方法和程序。
第一节 研究课题的来源于选题原则
重点难点：研究课题的来源于选题原则 讲授内容
一、选题的意义
1． 课题确定了研究工作的方向和效率 2． 课题是研究者科学素养的综合体现 3． 选题往往酝酿科学上的新突破 4． 正确选题是研究成功的一半
5． 重大课题的选择会影响研究者终生的研究方向
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二、课题来源
1． 从体育科学研究战略总体规划中寻找研究课题 2． 从社会与体育改革发展趋势中寻找研究课题 3． 从科学文献中寻找课题
4． 从体育实践工作中发现问题 5． 从学术交流中发现研究课题
6． 从技战术规则和场地器材的改变中发现研究课题 7． 从现代科学及相关学科的发展趋势中发现研究课题 三选题的原则 1． 需要性原则 要求：
（1） 科学工作者应就有高度的使命感和责任感，不能单独从个人的
功利出发选题
（2） 要深入实践，注意调查研究
（3） 随时注意现代科学的发展趋势，了解相关学科的最新信息 （4） 制订科研规划时处理好各种需要的关系 2． 科学性原则 要求
(1) 坚持唯物主义地世界观透过现象看本质 (2) 要将科学性与创造性统一起来
(3) 对某些课题可做小范围的预备性研究 3． 创造性原则 要求：
（1） 在现有的知识上进行创造
（2） 创造在一定意义是对权威的挑战 （3） 避免重复性研究
（4） 处理好创新与继承的关系
4． 可能性原则 要求
（1） 对研究课题所必须具备的主客观条件，要正确全面的估计 （2） 重视研究课题的研究条件 （3） 向专家请教
5． 效益性原则
要求：增大研究课题的预期效益，减少成本投入和风险代价 第二节研究课题选择的程序与方法 重点难点：研究课题选择的程序 讲授内容
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