保护校园卫生倡议书
【篇一:爱护校园环境卫生倡议书】
爱护校园环境卫生倡议书 亲爱的同学们:
一、不在校园内乱扔果皮、纸屑,不随地吐痰;
二、不向楼下扔任何杂物,不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学; 三、看到地面上有纸屑等,主动拣起来;
四、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作;
同学们,我们还发现:各班的墙壁在同学们的维护下已经渐渐整洁了,可是楼梯旁的墙壁上的手印、脚印却依然存在,我们再次倡议同学们:经过楼梯、走廊时请不要把你的手印、脚印留在墙壁上,请不要让墙壁记录你不文明的行为。校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。
优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。
我们坚信:只要众志成城,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美
丽。同学们,让我们立即行动起来,就从我们脚下的每一张废纸做起,就从我们维护身边的每一面墙壁做起,让我们从现在起,树立保护校园环境的意识,争做校园环境保护“绿色卫士”,争做文明小主人 。
和硕县第二小学少先队 2012.4
【篇二:清洁校园倡议书】
爱护地球、保护环境、绿化校园
——开展学校清洁工程,清洁校园、绿化校园 “爱护地球、保护环境、绿化校园” ——争做绿色使者倡议书 亲爱的老师们、同学们:
环境,是人类赖以生存的必要条件,保护环境就是保护我们自已。爱护地球、保护环境、绿化校园,让绿色的生命成为我们积极生活、热爱学习、珍惜青春的动力。因此,让我们作为绿色的守护者,郑重向全校师生发起倡议:
一、倡导文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保护绿色环境。
二、“水是生命的源泉”,“电是发展的杠杆”。当前,我们面临着水电资源短缺的困扰,大家应该节水省电,不浪费点滴资源。
三、废纸、废塑料、废旧金属等等所有可回收利用的物资都应尽量分类回收,以实现资源循环利用,从而节约资源、减少垃圾污染。 四、降低噪音,不在公共场所大声喧哗,使用收录机、电视机时,音量要适中,不影响他人的工作、学习与休息。提倡以步代车和骑自行车,杜绝机动车尾气污染。
个人的行动也许是微不足道的,但把我们每个人的力量凝聚起来,便足以托起一种文明,一种与自然共生的文明,一种可持续发展的文明。只要我们持之以恒,明天我们所依生存的地球就会更加伟大而美丽,一定是——地更绿,水更净,天更蓝。 让我们共同携手,打造美丽校园、魅力校园 保持校园清洁,从我做起 二年级
我们的校园是美丽的,春天,万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣。伴着春的脚步,我们校园里枯黄的草地已冒出新绿,干枯的枝条绽放新芽。
我们学校开展了班级美化布置评比,如果同学们留心,就会发现,操场上的,过道上的纸屑消失了,以前随处可见的果皮、包装袋没影儿了。我们的校园洁净了,这是师生们共同努力的结果,是大家带给校园的美好。我们的校园就在大家的行动中变了模样。这些充分说明:校园的洁净和我们每个同学息息相关,只要我们增强清洁卫生的意识,只要我们养成不乱抛杂物的习惯,只要我们随手捡起地上的杂物,我们的校园就会常绿长净。虽然我们的校园环境卫生情况有很大的改观。但很多老师和同学都有这样的感觉,早上经过我们同学的辛勤劳动,校园和教室的卫生是很好的,可是课间操、中午放学后,我们原来整洁的校园却多了一些包装纸、塑料袋、碎纸屑等。这是我们大家都不希望看到的。细微之处可以看出一个人的内涵,一片杂物虽然事小,但是以小见大。人的最基本的素质就
体现于此。同学们,请记住:学校良好卫生需要大家的共同努力,保持校园清洁,从我做起,从小事做起,从心灵做起。注意自己行动的点点滴滴,让您的行动给他人带来温暖,给校园带来阳光。让我们一起努力,营造一个温馨、洁净的校园吧! 爱护校园 保护环境 三年级
学校,是知识的天地,学校,是我们交友的乐园,它为我们提供了一个健康美好的学习环境。
可是,有少数同学的行为,让我们看到了我们不愿意看到的情景:操场上、楼道上、走廊上总留下一些纸屑和小食品袋;草坪上,绿化带中不时发现有的同学肆意践踏留下的深深脚印;还有人把教室里的课桌变成了“花猫脸”;不节约用水,让珍贵的水白白的流失,还把花坛当成嬉戏的乐园??。
如果我们不爱护我们可爱的校园,让它受到了伤害而变的面目全非,我们也会因此而受到伤害,损害我们的健康。
今天,把保护环境作为我们的义务,用我们的实际行动保护环境。我们应该懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅要合理利用资源,要竭心尽力保护环境,作为学生,我们更要创建绿色校园。从小事做起,从现在做起,从爱护校园、保护环境做起,捡起地上的一片纸,节约每一滴水,爱护一草一木,多走几步路,不要穿越绿化带,践踏草坪。我相信,在不久的将来,我们的生活都将是另一番景象!
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识不能少,着眼身边,立足校园。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,为了我们共同的校园,让我们立即行动起来吧! 保持校园清洁从我做起 四年级
当你上课时,四周充满了垃圾的恶臭,你还能安心学习吗?在这样的一个学习环境下,你如何学习呢?其实我们每个人都希望生活在一个干净的环境下。走进校园,地面上干干净净没有任何垃圾,树枝绿叶繁茂,一股青草味迎面扑来,沁人心脾,令人整天充满好心情。
学校是我们大家共同的家园,只要每个人尽到自己的责任,注意自己的行为,不随意丢东西,不随地吐痰,那么我们得到的不仅是视