第4节 欧姆定律在串、并联电路中的应用
方式 【问题导入】
导入语：在我们的实际生活中对电阻的需要是多种多样的，假如我们需要一个10 Ω的电阻，而手头上只有比10 Ω大或比10 Ω小的电阻，那怎么办呢？
1．电路设计
为了能更好地说明“电阻并联的越多，总电阻越小”，设计如图17－4－1所示的电路图。
图17－4－1
[电路优点] 该电路更直观地显示了电阻并联后电流的变化，从而可以推知电路中总电阻的变化规律。
2．实验改进：用电器短路
[实验目的] 为了说明并联电路分流的特点，可以增加演示实验——用电器短路。 [实验器材] 电源、灯泡2个(规格不同)、开关、导线。
[实验操作] 如图17－4－2所示，将电源、开关、导线和灯泡连接成串联电路，闭合开关，观察灯泡L1、L2的发光情况。将一段导线并联在灯泡L1的两端，闭合开关，观察灯泡L1、L2的发光情况。
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图17－4－2
[实验说明] 导线并联在灯泡L1两端，将并联分流的特点极限化，即导线电阻非常小，电流几乎都从导线中通过。灯泡L1由于分得的电流很小(基本为零)而不再发光。
[实验注意] 连接电路时，开关一定要断开。
[考点小说] 欧姆定律是电学中的基本定律之一，作用非常重要，是进一步学习其他电学知识(如电功、电功率、电热等)的前提和基石。所以，关于欧姆定律的理解和应用是中考试题中电学板块的必考点。主要考查实验探究过程(探究电流与电压、电阻的关系，U
测量电阻)，应用欧姆定律公式I＝和其推导公式进行相关的定性推理、定量计算等。考R查题型多样，可以是选择题、填空题，也可以是实验探究题、计算题等。
欧姆定律的应用
例1 [济宁中考] 小梦为济宁市2014年5月份的体育测试设计了一个电子身高测量仪，如图17－4－3所示的电路中，R0是定值电阻，R是滑动变阻器，电源电压不变，滑片会随着身高上下移动。能实现身高越高，电压表或电流表示数越大的电路是( )
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图17－4－3
[答案] B
例2 [南京中考] 如图17－4－4所示，电源电压不变，R1、R2、R3为定值电阻，开关S1、S2都闭合时，电流表A与电压表V1、V2均有示数，断开开关S2，则( )
A．电流表A示数变大，电压表V1示数变大 B．电流表A示数变小，电压表V2示数变小 C．电压表V1示数与电流表A示数的比值变大 D．电压表V2示数与电流表A示数的比值变大
[答案] D例3 [烟台中考] 如图17－4－5所示，电源两
端的电压保持不变，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P由图示位置向左端滑动的过程中，下列判断正确的是( )
图17－4－5
A．电流表A1示数变大 B．电流表A2示数变小
C．电压表V和电流表A2的示数之比保持不变 D．电压表V示数变大
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