人教版小学二年级体育下册全册教案

长塘镇现代希望小学

学 科: 体育下册

年 级: 二年级

任课教师: ___

二年级体育下册教案

教学目标 了解体育课堂常规,激发学生学习的兴趣。 教学内容 1、体育课常规 2、拍手游戏 教学重点 进一步熟悉课堂常规及安全意识 教学难点 学生学习兴趣的培养 教 学 过 程

一、引出(体育课堂的要求?) 二、课堂常规的教育(学生) 1、学生要在上课铃响前到达操场,上课铃响后,立即静、齐、快地按规定队形排好队、等候老师上课。 2、在体育委员整队,向老师报告人数和老师宣布本课的内容时,学生要立正。 3、上课不迟到、不早退、不旷课、因故不能上体育课的,要课前请假,并写好请假条(事假由班主任签字,病假由校医证明)。 4、 上室外课时不戴帽子、围巾、手套、不穿大衣、裙子;不带钢笔、小刀等尖利物品和穿胶底鞋上课。 5、严格组织纪律性,注意安全,严防伤害事故发生。 6、爱护场地器材;未经许可,不得动用教师课堂前布置的场地和器材。课前体育委员要组织同学协助老师布置场地、器材。课后教师指定组要收交器材,并及时收交器材室。 三、师生互相讨论 四、拍手游戏: 分组进行练习(同桌) 五、归纳小结 下课

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1、培养学生正确的身体姿势,进一步发展反应、灵敏和协调能力 教学目标 2、操练中能较快地与老师和同伴密切配合,体验到集体活动的乐趣 1、队列队形:排队,解散,集合 教学内容 2、游戏:老鹰捉小鸡 教学重点 了解和学会集队的要求 教学难点 学生对新的队形的熟悉程度 教 学 过 程

(一)、设计思路: 队列队形在二年级的教材中是较为重要的,起着承上启下作用,学生基本已经有队列意识,集体主义意识也加强了很多,教师在这样的基础上再把细节和要领讲清楚,学生就能很快接受,因此在本节课中我们可以加强讲解和操练的结合,让学生有充分的时间巩固练习。低年级学生喜爱听故事、好表现、善于模仿,喜欢在故事情节里游戏玩耍,在解散集合和报数的形式中我设计了游戏,让学生有更多有趣的体验。 (二)、教学流程: 一、情景导入 1.设置情景进入林中玩耍。 2.创想活动,积极参与。 3.自由结伴,分散练习。 (二)队列队形练习 1.录音旁白,引出课题。 2.查看地图,分组活动。 3.教师指导,反复练习。 4.互帮互助,共同提高。 5.小结评价。 (三)游戏:老鹰抓小鸡 教师导入情节,学生分散做游戏。 (四)整理放松 总结,表扬鼓励,放松活动。

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教学目标 教学内容 1、 通过复习雏鹰起飞,进一步培养学生身体的协调性、节奏感、养成良好的身体姿势 2、发展学生的自我表现和群体合作意识 1、基本体操练习(复习雏鹰起飞) 2、游戏:老狼,老狼,几点了 教学重点 复习雏鹰起飞 教学难点 学生对操的巩固程度 教 学 过 程

一、常规教学 1、师生问好 2、检查人数 3、安排见习生(不能参与剧烈活动的学生) 二、复习雏鹰起飞 4、 师生在口令下一起复习(教师根据学生情况及时进行讲解) 5、集体听音乐复习操(雏鹰起飞) 三、 游戏:老狼,老狼,几点了 可分组也可集体练习,教师讲清规则、要求后,也可参与其中。 四、 师生小结 五、宣布下课

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