⑤又有一位孩子的妈妈讲起了自己儿子的趣事。她的儿子刚上幼儿园的时候，午睡的时间到了，幼儿园老师让孩子们上床睡觉。可是，她的儿子翻来覆去，就是睡不着，
老师问他，为什么还不睡觉啊？这小子看着幼儿园老师，一本正经地回答:“我是来幼儿园学本领的，不是来睡觉的。”多幽默的回答啊！众人笑得前仰后合。
⑥大家七嘴八舌地谈论着发生在孩子身上的每一件事，都是那么有趣，那么可爱，那么搞笑，那么温暖。孩子使他们原本平淡的生活，充满了变数，也充满了快乐！
⑦我静静地听着他们的讲述。我想到了我的儿子，今年已经读高中了，即将迎来人生中最重要、最艰难的考试——高考。一天二十四小时中，除了睡觉和吃饭之外，其他的全部时间都用在了学习上，他甚至连和我们说句话的时间和精力都没有了。而我们，因为害怕打扰他学习，在家里走路都是小心翼翼地踮着脚尖的。我的儿子，在他年幼的时候，也是充满童趣：活泼、调皮、可爱、搞怪，给我们带来无数的欢笑和温暖。不知从什么时候开始，这种生活突然变了，变得如此沉闷，如此压抑，如此不堪！
⑧我忽然明白，每一朵花都本应芬芳、灿烂，是我们自己先掐灭了孩子的天性，也掐灭了自己的快乐啊！
⑨我希望能永远嗅到花的芳香！ （原文有改动） 14、选文中年轻的父母们共讲了四个有趣的故事，请用简洁的语言概括。（4分）
15、选文中的“我”是怎样的一个人？（3分）
16、选文结尾句“我希望能永远嗅到花的芳香！”在文中有什么作用？（3分）
17、如何理解选文②段中两处加点词语“颜色”的意思？（2分）
18、读完选文，你内心必定有所触动，那么请选择一件你的童年趣事，把它写下来。（4分）
三、古诗文阅读（18分）
阅读下面古诗文，完成19—26题。
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 19、解释下列加点的字。（2分）
（1）尊君在不？（ ）（2）与人期行，相委而去。（ ） ．．20、翻译下面的两个句子。（4分） （1）陈太丘与友期行，期日中。
（2）友人惭，下车引之，元方入门不顾。
21、友人想拉元方的手表示歉意，但“元方入门不顾。”你认为元方这样做是否失礼，为什么？说出你的看法。（2分）
王戎七岁尝与诸小儿游，看道边李树多子，折枝。诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之信然。
22、对下面加点词语解释有误的一项是（ ）（2分）
A、王戎七岁尝与诸小儿游（尝试） B、看道边李树多子，折枝（果子） ．．C、诸儿竞走取之（跑） D、唯戎不动（只有） ．．23、翻译文中画横线的句子。（2分）
树在道边而多子，此必苦李。
24、你从王戎身上学到了什么？用自己的话简要回答。（3分）
与浩初上人同看山寄京华亲故
柳宗元
海畔尖山似剑铓，秋来处处割愁肠。 若为化得身千亿，散上峰头望故乡。
【注】①柳宗元早年参加了以王叔文为首的“永贞革新”，积极进行政治活动。不幸失败，贬为永州司
马。十年之后，又被分发到更遥远的边荒之地的柳州。这诗便是他任柳州刺史时所作。②浩初上人：潭州人，时从临贺到柳州会见作者。“上人”，对和尚的尊称。
25、第二句的“ ”字照应上句“剑铓”的比喻，进一步写出作者愁苦之深。（1分） 26、整首诗表达了作者怎样的思想感情？（2分）
四、写作（50分）
27、读书、求知是一种享受，亲近自然是一种享受，回忆往事是一种享受，打球、游泳是一种享受……
请你以“ 是一种享受”为题写一篇作文。 要求：1、先将题目补充完整再作文；
2、除诗歌外，文体不限； 3、不少于600字，少一行扣5分；
4、文中不得出现真实的地名、校名和人名；
5、书写要正确、规范、美观。
2012—2013学年度第一学期期末检测七年级
语文试题答案
1—5 略
6．（3分）（1）将“决心”改为 “勇气”，或将“鼓起 ”改为“下定”等（2）示例：是它，让我们保持积极乐观的心态。（仿写要求和前面划线句结构相同，不按句式写不给分） 7、略。
8、（2） “喜新厌旧”指求创新，不守旧。 “得寸进尺”指不满足已取得的成绩，永远向更多的目标去努力。
9．薄雪覆盖下的小山；按照“山上---山尖---山坡---山腰” 的空间顺序来写的。（“薄雪覆盖下的小山”1分；“山上---山尖---山坡---山腰”1分；“空间顺序”1分）
10．山坡上，有的地方草色还露着，说明温暖；把山坡上斑驳的色彩，说成是“给山们穿上一件带水纹的花衣”，让人似乎感受到了春天满山的花草；微黄的阳光斜射在山腰上，微微露出点粉色，酝酿着春意。写出任意一点，意思对即可。（2分 ）
11．不能换。原文采用拟人手法，用“卧”字来写村庄的状样，情态，仿佛是写活物，活灵活现，若换成“躺”字，直挺挺的，缺少了静谧美、画意美。（意思对即可）（2分 ） 12. “温暖”1分；“清澈或透亮”1分。（意思对即可）
13.照应题目或呼应前文；抒发赞美之情；总结全文。（答出一点给1分，答出任意两点即可） 14、（4分）（1）两岁半的宝宝误解妈妈的话。
（2）不到三岁的男孩戏说地球转动。 （3）四岁多的儿子雨中作乐。
（4）上幼儿园的孩子午睡时趣语。（每点1分）
15、（3分）我是一个善于倾听，善于反省、关注孩子成长的人。
16、（3分）深化主题、升华情感；（1分）独立成段，起强调作用；运用比喻的修辞方法，生动形象的写出了作者希望孩子永远是快乐的、健康的（2分） 17、（2分）（1）母亲对女儿的教训、斥责、教育（1分）
（2）女孩认为是物体的色彩（1分）
18、（4分）示例：小时候，爸爸出远门要回家了。给家里打电话，妈妈说：“给宝宝买点东西回来。”我一听大喊：“不行，我还要点南北。”妈妈听了笑出了眼泪。（不能与原
文重复、语句通顺、童年的事，趣事）
19．（1）不：通“否”。 （2）委：丢下，舍弃。 （各1分，总计2分 ） 20．（1）陈太丘与朋友约定一同出行，约定的时间是中午。
（2）友人感到惭愧，就下车拉元方的手（表示歉意），元方连头也不回地走进了大门。（各2分，总计4分 ）
21．观点一：我认为元方“入门不顾”并不失礼。因为，父亲的友人没有按时赴约，失礼在先，又当着元方的面责骂元方的父亲，再次无礼。对这样的人就应该给他点颜色看看。 观点二：我觉得元方的做法有些不合适，因为友人在元方指出其无礼后，能很快认错，而且是在一个小孩面前认错，确实不容易，若能宽容一点，给人一个改过的机会，则更好。古人也云“知错能改，善莫大焉”。
观点三：这个问题也可一分为二地看待，把上面两个意思合在一起表达。 （选取任意一个观点即可。2分）
22、A（2分） 23、（李子）树长在路旁结满李子，这一定是苦李子。（2分）
24、可从“做事要仔细观察、善于动脑、遇事不盲从、要独立思考的精神”等角度回答即可。（3分） 25．（1分）割
26．（2分）贬谪之恨，思乡之愁。表达了两方面的感情：一是遭贬的愁，二是对故乡的思。答对一点即可。