2016——2017学年度上学期
人教版小学语文四年级期中测试题
班别: 姓名: 学号： 分数:
卷首语：同学们，时间过得真快，你们一定迫不及待想检验自己的学习情况吧！仔细审题，认真答题，你会有出色的表现！（试卷满分100分，3分书写分，要认真书写哦！）
第一部分：基础知识积累与运用
一、听短文，完成练习。
（一）选择正确序号填在括号里。（2分） 1.鸵鸟一般有（ ）重，是世界上最大的鸟。 A.一百多斤 B.二百多斤 C.三百多斤 2.鸵鸟被誉为沙漠中的“（ ）”。 A.骏马 B.帆船 C.精灵
（二）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“X”。（3分） 1.鸵鸟有翅膀，而且会飞。 （ ） 2.鸵鸟身披彩色的羽毛，绚丽夺目，是世界上最大的鸟。 （ ） 3.鸵鸟每小时可以跑六七十公里，比火车还快。 （ ） 二、看拼音，写词语（5分）
xìnɡ ɡé hén jì sōu suǒ cǎo cuì huā kāi
（ ） （ ） （ ） （ ） 三、按要求，写成语（4+2分）
若（ ）若现 随（ ）而安 绿树成（ ） （ ）不可惜 柳（ ）花明 鲜果（ ）香 变化多（ ） 横（ ）江面 我能写两个含有数字的成语： 四、选择正确读音或词语，用“√”标出（4分）
1那“鸟的（de dí dì）天堂”的（de dí dì）确是鸟的天堂啊！ 2 我在学习时，有错误就（改正 改变），并不断（改善 改进）自己的学习方法。五、按要求改写句子。（6分） 1. 难道孩子们真的要离开巨人的花园吗？（改为陈述句） ________________ ____________
2.蟋蟀感到疲劳。蟋蟀在未完工的门口休息一会儿。（用关联词合成一句话） ________________ ____________
3.蟋蟀在草地上鸣叫。（改为拟人句）
________________ ____________ 六、判断题，对的在括号里打“√”，错的打“×”。（4分）
1.《爬山虎的脚》这篇课文的作者是叶圣陶写的。 （ ） 2. 《鸟的天堂》里，巴金去了两次鸟的天堂，第一次是傍晚，第二次是早晨。（ ） 3. 农历八月十八是一年一度的观潮日。 （ ） 4.“今天，妈妈带我去超市买了橘子、苹果、西红柿等水果。”不是病句。（ ） 七、课文内容填空（10分）
1.宋代诗人苏轼的《 》中的诗句“ ， 。”说明了“旁观者清,当局者迷”这个道理。（3分）
2.本学期我们学习了几篇童话故事，其中我对《______________》印象最深，我喜欢的童话还有《____________》、《_____________》、《__________》等。（4分） 3、对联“绿水本无忧，因风皱面；_______________，________________”使用的修辞方法是_________。（3分） 八、我会连线（4分）
三月桃花连十里 丰年留客足鸡豚 莫笑农家腊酒浑 十月芙蓉正上妆 九月菊花初开放 曲曲环环路 重重叠叠山 四月蔷薇靠短墙
九、下面几则标语，那句最好？请你选择并说明理由。（1+2分）
A.乱丢垃圾，罚款50元！ B.损坏公物是不文明行为，请自觉！ C.施工给您带来不便，敬请谅解！ D.钱款当面点清，离开柜台不负责。 最好的一项是（ ），理由是：_ ___________ ________________ ________ ______
第二部分：阅读积累与运用
认真阅读文段，按要求答题。（20分）
有一天黄昏，我发现一只蜘蛛在后院的两檐（yán zhān）之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞吗？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？带着这个疑问，我把院子里所有的蜘蛛网都搅（jiǎo jué）毁了。
后来，经过我细细地观察，才发现它走了许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬行，小心翼翼地翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上。走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了，尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟（shú shóu）练，它似乎胸有成竹，操作起来，仿佛是一种愉快的表演似（shì sì）的。
于是，我记住了：蜘蛛不会飞翔的，但它能把网结在空中。奇迹是执著创造的。 1、用“√”选择括号内正确读音。（4分）
2、给短文拟一个恰当的题目： （2分）
3、用横线画出文中的一个反问句。（1分）并把它改写成陈述句。（2分）
4、蜘蛛的第一根线是怎样拉过去的？在文中用波浪线画出相关句子。（2分） 5、根据意思从文中找出相应的词语，填进括号里。（2分） （1）谨慎小心，一点儿也不敢疏忽。 （ ） （2）比喻在做事情之前已经拿定了主意。（ ） 6、你喜欢文中的蜘蛛吗？为什么？（3分）
7、作者为什么说“奇迹是执著创造的”？你能举例子说明这句话吗？（2＋2分） 习作（30分）要求：同学们你一定喜欢许多的小动物吧，比如忠诚的小狗、狡猾的狐狸、可
爱的小猫、凶狠的老虎、温顺的小鹿、可爱的小松鼠……你可写一写你喜欢的一种动物，具体地说出动物的特点，表达自己的感情。也可以选择几种喜欢的动物，想想这些动物间会发生什么事，展开想象把它编写成具有童话特点的童话故事。题目自拟，350字左右。