第一课 儿童正常生长发育
教学目标:
让学生观察自己身高,体重的变化,了解儿童期的正常生长
发育。 教学重点：
身高、体重增加代表生长发育情况。 教学难点：
营养、运动、睡眠对生长发育情况。
教学过程： 一、 导入。
1、 你能说出你自己的身高、体重是多少吗？
2、 与上次体检时对比身高和体重有什么变化？这些变化
代表了什么？ 3、 板书课题。 二、 学习课文。
1、 学生带着问题自由读课文。
（1） 儿童正常生长发育表现在哪些地方？ （2） 怎样才能维持儿童正常生长发育？ 2、 学生读后回答以上问题。 3、 正常儿童生长发育有什么规律？
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4、 阅读课本第1叶6—12岁正常儿童身高、体重标准。 三、 小结。 四、 练习。
1、 第2页填空、回答问题。 2、 出示选择题引导学生完成。
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第二课 儿童生长发育期应注意的事项
教学目标：
本课的教学结合第一课的内容让学生进一步了解正常的生长发育应注意的事项。
教学重点：
正常发育需要充足营养适当运动,养成良好生活习惯预防疾病。 教学难点：
预防疾病对正常生长发育。 教学过程： 一、 复习导入。
复习上一课内容,引入新课。 二、 结合上节课学习课文。 1、 读课文、思考。
儿童生长发育期应注意的事项？ 2、 指名回答。 3、 齐读课文。 三、 明事理、懂饮食。
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1、 让学生注意饮食和营养。
2、 教育学生多锻炼身体、增强本质。
3、 让学生理解合理生活制度培养良好的作息时间。 4、 如何预防疾病。 四、 练习。 1、 填空。 2、 选择。
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第三课 身高与体重的测量
教学目的：
学习测量身高与体重,了解身体生长发育情况。 教学重点：
掌握测量身高、体重的方法。 教学难点：
测量身高、体重要注意的问题。 教学过程：
一、 导入。（略） 二、 指导学习课文。 1、 认识身高和体重。 2、 学生带着问阅读课文。 （1） 为什么要测量身高和体重？ （2） 怎样测量身高和体重？ 3、 集体读课文。 4、 指名回答以上问题。 5、 测量工具是什么？
6、 教师小结测量方法及注意事项。 三、 教育学生注意身体健康 四、 练习。
1、 课本第6页（连一连） 2、 选择题。
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