XX县学校传染病疫情应急处理预案
为有效预防、及时控制各种传染病疫情在学校流行和蔓延，根据中华人民共和国《传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》，制定本预案
一、处理原则
遵循“依靠科学、依法防治、高度敏感、果断处置”的指导思想，坚持“政府领导，部门配合，属地化管理，分级响应”的处置原则，严格控制传染源，迅速切断传播途径，减少发病人数，积极救治病人，迅速控制疫情，防止疫情扩散。
二、疫情报告 ㈠疫睛责任报告人
学校的医疗卫生人员、分管校长、校长为疫情的责任报告人；学校内的班主任、辅导员、年级主任等其他人员为疫情的义务报告人。学校一旦发生传染病疑似疫情和疫情时，责任报告人应立即报告县疾控中心。
1、报告程序（见图1）
XXX县各级各类学 校（发生传染病疫情或疑似传染病疫情） 立即报 经疾控中心核实诊断 县教育局 报 市教育局 县疾控中心 核实后 通 报 县卫生执法监督所 通 报 市卫生执法监督所 报 市疾控中心 县卫生局市卫生局 图1、XXX县学校传染病疫情报告程序图 三、疫情分级及响应
三级：学校发生1例或散发的传染病或疑似传染病病例时，立即报县疾控中心。县疾控中心接报后，迅速派专业人员进行调查核实处理；学校在接到确诊信息后，应立即上报县教育局；必要时县疾控中心通知县卫生执法监督所参与现场处理。
二级：学校有多例相同症状的传染病病例发生时，县疾控中心在接报后除迅速采取三级响应的措施外，应立即上报县卫生局和市疾控中心，并通报县卫生执法监督所。市疾控中心接报后应立即派专业人员指导处理，县卫生执法监督所参与现场处理。县卫生、教育行政部门应到现场组织领导疫情处理。
—级：学校发生传染病暴发、流行或发生甲类传染病疑似或确诊病例时，县疾控中心在接报后除迅速采取二级响应的措施外，市疾控中心应迅速派专业人员赶赴现场调查处理，并立即通报市卫生执法监督所参与现场处理，并将初步调查结果迅速报市卫生局。市卫生、教育行政部门应到现场组织领导疫情处理。
四、各部门职责
㈠政府职责：按照属地化管理原则，疫情发生地的镇政府负责学校传染病疫情应急处理的现场指挥工作，负责工作协调和后勤保障。重大疫情报请县政府组织成立现场指挥机构。
㈡教育行政部门职责：督促学校建立健全传染病疫情应急处理制度，建立和完善应急预案，加强检查和督导，确保传染病疫情应急处理的人员、物资、措施落实到位。
㈢学校职责：主要负责人作为学校传染病疫情应急处理的第一责任人。一旦发生疑似疫情和疫情时，应立即启动学校传染病疫情应急预案，按规定报告疫情并做好以下工作：
1、立即隔离病人及密切接触者（隔离期限见附件）。
2、及时护送病人到指定的医院进行治疗；有校医或保健医生的学校，应询问病史、做好记录。
3、认真落实卫生部门提出的卫生管理、隔离、消毒等措施，协助疾控中心完成疫情调查、应急接种等工作。
4、疫情期间，实行“日报告”和“零报告”制度，加强晨检，严格控制进出学校的人员。
5、相关职能部门及教师要稳定学生情绪，做好学生家长的思想工作，维持学校正常的教学秩序。
6、不得擅自向社会公布疫情。
㈣卫生部门职责：按照属地化管理和分级响应原则，开展辖区内学校传染病的应急处理工作。
1、卫生行政部门应与教育行政部门密切配合，分工协作，组织，协调和督促学校的传染病疫情应急处理工作。
2、卫生执法监督所负责对学校传染病管理的登记情况、传染病报告情况，发生传染病后处理情况的督导检查，对违法行为进行调查取证并提出处理意见等。疫情扑灭后，应及时写出疫情控制处理报告。
3、疾控中心负责进行传染病的流行病学调查，提出预防控制措施，指导学校实施免疫接种、环境消毒、水源保护等措施，负责扑疫效果评价等工作。疫情扑灭后，应及时写出疫情调查报告。