2012年安徽省学业水平测试生物模拟试题（四）
必修① 细胞的能量供应和利用
第Ⅰ卷（选择题 共50分）
编辑：徐文韶（安徽）
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。）
1．关于酶的叙述下列错误的是 （ ） A．酶催化反应自身质和量不变 B．酶是有催化能力的有机化合物 C．酶催化主要是提高活化能 D．酶催化需要的条件较温和
2．加酶洗衣粉能够除去衣物上的奶渍和血渍，主要是因为它含有 （ ） A．脂肪酶 B．蛋白酶 C．淀粉酶 D．氧化酶 3．向过氧化氢溶液中投入哪种猪肝能产生大量气泡 （ ） A．冰冻猪肝 B．煮熟猪肝 C．新鲜猪肝 D．醋渍猪肝 4．能够促进唾液淀粉酶水解的酶是 （ ） A．淀粉酶 B．蛋白酶 C．脂肪酶 D．麦芽糖酶 5．将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一容器内，调整pH至2．0，保存于37℃的水浴锅内，过一段时间后，容器内剩余的物质是 （ ） A．淀粉、胃蛋白酶、多肽、水
B．唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水 C．唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水 D．唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水 6．在l0℃ （X）、40℃（ Y）、80℃（ z）条件下，唾液淀粉酶的活性大小是 （ ）
A．X >Y>Z B．Z>Y>X C．X>Z>Y D．Y>X>Z 7．生物体内要消耗ATP的生理过程有 （ ）
A．氧气由肺泡进入血液
B．葡萄糖被小肠绒毛上皮细胞吸收 C．质壁分离及复原
D．水由低浓度溶液向高浓度溶液流动
8．在开展生物学实践活动时，对照实验设计应遵循单一变量的原则。为了研究光对大豆生长的影响，某小组设计了如下实验：卒两只花盆里分别种相同数量的大豆苗，并进行如下处理。
花盆 甲 乙 光 温度 水 光亮处 20℃ 充足 黑暗处 20℃ 不足 在这一实验设计中，有一处不正确，需要改正为（ ） A．乙花盆放在光亮处 B．甲花盆放在黑暗处
C．甲花盆的温度高于20℃ D．乙花盆浇充足的水
9．生物体进行生命活动所需的直接能源、主要能源和最终能源依次是 （ ）
A．太阳能、糖类、ATP B．ATP、糖类、脂肪
C．ATP、脂肪、太阳能、 D．ATP、糖类、太阳能 10．（甲）表示的是人与植物的淀粉酶在不同的pH中的活性，（乙）表示的是三种脱氢酶（a、b、c）的活性受温度影响的情况。下列说法中，正确的是 （ ）
①pH为5时，植物淀粉酶的活性最高 ②若细胞质由中性变成酸性，人淀粉酶的活性渐渐升高 ③乙中，活性温度范围最广的酶是b ④乙中，不能知道c酶的最适活性温度
A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 11．下列有关ATP的叙述，正确的是 （ ）
A．线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所 B．光合作用产物中的化学能全部来自ATP C．ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成
D．细胞连续分裂时，伴随着ATP与ADP的相互转化 12．关于有氧呼吸的特点（与无氧呼吸相比），下列表述中不正确的是 （ ）
A．需要多种酶参与 B．释放二氧化碳
C．分解有机物不彻底 D．生成大量的ATP
13．解除休眠的干种子吸水后，细胞呼吸强度 （ ）
A．下降 B．上升 C．不变 D．不确定
14．有氧呼吸全过程的三个阶段中，相同的产物是 （ ）
A．CO2 B．H2O C．［H］ D．ATP
15．新鲜蔬薯放在冰箱的冷藏室中，能适当延长保鲜时间的生理原因是 （ ）
A．细胞呼吸减弱 B．细胞呼吸加强 C．光合作用减弱 D．促进了物质分解 16．下列不属于叶绿体中色素功能的是 （ ）
A．吸收太阳光能 B．利用太阳光能使水分解 C．利用光能合成ATP D．固定和还原CO2 17．如图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶l、酶2和酶3依次分别存在于（ ）
A．线粒体、线粒体和细胞质基质 B．线粒体、细胞质基质和线粒体 C．细胞质基质、线粒体和细胞质基质 D．细胞质基质、细胞质基质和线粒体
18．用2H标记的H2O，追踪光合作用中氢的转移，最可能的途径是 （ ）
A．H2O→［H］→（CH2O）
B．H2O→［H］→C5→C3→（CH2O） C．H2O→［H］→C3→（CH2O） D．H2O→［H］→C5→（CH2O） 19．在光照最强的夏季中午，叶肉细胞内的C3、C5和ATP的含量变化情况依次是 （ ）
A．升、降、升 B．降、升、降 C．降、升、升 D．升、降、降
20．绿色植物光合作用中，CO2的固定发生在 （ ）
A．有光条件下 B．无光条件下 C．红光和蓝紫光条件下 D．有光和无光条件下 21．下列有关线粒体的描述中，不正确的是 （ ）
A．线粒体具有内外两层膜，内膜折叠成嵴，使内膜的表面积大大增加 B．线粒体内膜和基质中含有许多与有氧呼吸有关的酶 C．线粒体进行呼吸作用时必须有氧的参与 D．细胞产生CO2的部位一定是线粒体 22．生物体吸收的O2用于 （ ）
A．在线粒体内形成CO2
B．在细胞质基质中与［H］结合生成水 C．部分形成CO2，部分与［H］结合生成水 D．在线粒体内与［H］结合生成水
23．用含18O葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，18O转移的途径是 （ ）
A．葡萄糖→丙酮酸→氧
B．葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳→水 C．葡萄糖→氧→水
D．葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳
24．提取和分离叶绿体中色素的实验中，正确的操作顺序应该是 （ ）
A．进行纸层析→制取滤液→在滤纸条上画线→将实验材料研磨 B．制取滤液→进行纸层析→在滤纸条上画线→取滤液→再画线
C．将实验材料剪碎、研磨→在滤纸条上画线→制取滤液→进行纸层析 D．将实验材料剪碎、研磨→制取滤液→在滤纸条上画线→进行纸层析
25．下列是生物学发展史上的几个重要实验，其中没有应用放射性同位素标记技术的是 （ ）
A．验证光合作用释放的氧全部来自水 B．卡尔文循环
C．人－鼠细胞融合实验
D．研究分泌蛋白的合成与分泌途径
第Ⅱ卷 （非选择题 共50分）
二、非选择题 26．（16分）图中A，B，C三图分别表示酶的浓度一定时，反应速度和反应物浓度、pH、温度值关系，请根据图回答问题：