微课程及应用开发网上考试

1、通常微课程相关视频时间长度在( )。(单选题,本题2分) A:30分钟左右 B:不到1分钟 C:1-8分钟左右 D:无限制 C

2、正在考试考试科目:N_4微课程及应用开发网上考试(2015年4月27至30日)考生姓名:张朝辉考试时间:60

分钟倒计时:00时59分40秒2、在一个微课程学习平台中可以发布很多的微课程,体现了微课程( )。(单选题,本题2分) A:静态性 B:海量性 C:易重组 D:易复制 B

3、计算机辅助教学的英文简称为( )。(单选题,本题2分) A:CAM B:CCD C:CAI D:CPU C

4、在微视频制作过程中,Dreamweaver主要用来做( )。(单选题,本题2分)A:图像处理 B:录屏和视频处理 C:动画制作 D:网页制作 D

5、微课程打破课程原有章节来设置内容,甚至打破课程界限来设置内容,体现了微课程( )。(单选题,本题2分)A:静态性 B:海量性 C:可重用性 D:易领会性 C

6、下面哪一个软件的主要功能不是看图( )。(单选题,本题2分)A:AcdSee B:美图秀秀

C:FastStone Image Viewer D:DevalVR Player D

7、微课程基于什么学习理论( )。(单选题,本题2分)A:建构主义 B:机械主义 C:行为主义 D:认识主义 A

8、在微视频制作过程中,PowerPoint主要用来做( )。(单选题,本题2分)A:演示文稿注释、旁白

B:录屏和视频处理 C:动画制作 D:网页制作 A

9、针对混合学习的不正确描述是( )。(单选题,本题2分)

A:混合学习是教育领域出现的一个新名词,包括它的理念和思想 B:混合学习是结合传统学习手段和在线学习手段的学习方式

C:混合学习理论依据包括麦克卢汉 的“ 媒体是人体的延伸”的理论和施兰姆的媒体选择定律

D:混合学习的目标是使学习更容易、更便利,从而实现最好的学习效果 C

10、微视频应该是压缩、支持流媒体的格式,通常为( )。(单选题,本题2分) A:AVI B:DVDrip C:H.264 D:RMVB C

11、微课程有时被称为“五分钟课程”,说明该视频( )。(单选题,本题2分)A:至少要5分钟

B:至多要5分钟 C:只有5分钟

D:只是1-10分钟左右的概念 D

12、什么工具能够非常方便地进行录制屏幕( )。(单选题,本题2分)A:Camtasia Studio B:Flash

C:Photoshop D:Visual Studio A

13、下面不能编辑图片的软件有( )。(单选题,本题2分)A:Photoshop B:Ubantu C:picasa D:美图秀秀 C

14、对“课程可以形成微课程体系”的认识( )。(单选题,本题2分)A:微课程体系应有一定的描述和链接关系

B:微课程体系应是碎片化的 C:微课程不需要形成体系 D:以上都不正确 A

15、微课程最早是由美国新墨西哥州圣胡安学院的高级教学设计师、学院在线服务经理David Penrose于哪一年秋首创的( )。(单选题,本题2分)A:2008年 B:2009年 C:2010年

D:2011年 A

16、微课程开始在国内流行的时间( )。(单选题,本题2分)A:2010年 B:2011年 C:2012年 D:2013年 C

17、六度分割理论说的是最多通过几个人你就能够认识任何一个陌生人( )。(单选题,本题2分)A:15 B:12 C:9 D:6 D

18、微课程以()为主要载体(单选题,本题2分)A:互联网 B:视频 C:电脑 D:课程 B

19、在哪里包含show me、explain everything等录屏和旁白软件( )。(单选题,本题2分) A:Windows 7 B:Linux C:Ipad

D:个人电脑 C

20、在微视频制作过程中,show me 主要用来做( )。(单选题,本题2分)A:图像处理 B:录屏 C:动画制作 D:网页制作 B

21、微课程体系的应用开发最好的方法是( )。(单选题,本题2分)A:教师分工协作,形成开发团队

B:结合自身特点,独立开发 C:学生和教师联合开发 D:提出需求,由公司开发 A

22、对其他老师或知名专家的微课程进行改造,体现了微课程( )。(单选题,本题2分)A:静态性 B:海量性 C:易重组 D:易复制 C

23、微课程的学习是一种( )。(单选题,本题2分)A:只能借助电脑通过计算机网络进行学习

B:是一种学生之间的互相学习,可以忽略教师的作用

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